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科目: 來源: 題型:實驗題

1.在測定玻璃磚折射率的實驗中:
(1)某同學實驗插針的步驟如下:
A.在表示入射光線的AO上插上大頭針P1.P2;
B.通過玻璃磚觀察P2.P1,調整視線,直到P1的像被P2的像擋住;
C.在觀察一側插上大頭針P3.P4,記下P3.P4的位置.
這位同學在操作中有什么重要疏漏?插針時應使P3擋住P1和P2的像,P4擋住P1、P2、P3的像.
(2)以通過P1.P2的直線與玻璃磚的交點O為圓心,以某一適當長度R為半徑畫圓,與OA交與P,與OO′的延長線交與Q,如圖所示,從P.Q分別作玻璃磚界面的法線NN′的垂線,圖中P′.Q′分別為垂足,用刻度尺量得PP′=45mm,QQ′=30mm,求玻璃磚的折射率為1.5.

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科目: 來源: 題型:實驗題

20.在“驗證牛頓運動定律”的實驗中,采用如圖1所示的實驗裝置.小車及車中砝碼的質量用M表示,盤及盤中砝碼的質量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出.
①當M與m的大小關系滿足M>>m時,才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力.
②一組同學在做加速度與質量的關系實驗時,保持盤及盤中砝碼的質量一定,改變小車及車中砝碼的質量,測出相應的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地檢查出加速度a與質量M的關系,應該作a與$\frac{1}{M}$的圖象.
③如圖2所示為甲同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F圖線,說明實驗存在的問題是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.
④小車帶動紙帶通過電火花計時器,打出的部分計數(shù)點如圖3所示.每相鄰兩點間還有四點未畫出來,電火花計時器使用的是220V、T=0.02s的交流電,求:電火花計時器打第2個計數(shù)點時,小車的速度v2=0.49m/s,小車的加速度a=0.88m/s2.(結果保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來源: 題型:實驗題

19.在水平固定的長木板上,用物體A、B分別探究了加速度隨著合外力的變化的關系,實驗裝置如圖(1)所示(打點計時器、紙帶圖中未畫出).實驗過程中用不同的重物P分別掛在光滑的輕質動滑輪上,使平行于長木板的不可伸長的細線(中間連結有一輕質細彈簧)分別拉動長木板上的物塊由靜止開始加速運動(紙帶與打點計時器之間阻力及空氣阻力可忽略),實驗后進行數(shù)據(jù)處理,得到了物塊A、B的加速度a與輕質彈簧秤的伸長量x的關系圖象分別如圖(2)中的A、B所示(g已知),

(1)(多選題)由圖判斷下列說法正確的是AC
A.一端帶有定滑輪的長木板,未達到平衡物塊所受摩擦力的目的
B.實驗中重物P的質量應遠小于物塊的質量
C.若在實驗中長木板是水平的,圖(2)中又知道了圖象的截距,就能求解出物體與木板間的動摩擦因數(shù)
D.試驗中,應該先釋放重物再接通打點計時器的電源
(2)某同學仔細分析了圖(2)中兩條線不重合的原因,得出結論:兩個物體的質量不等,且mA小于 mB(填“大于”“等于”或“小于”);兩物體與木板之間動摩擦因數(shù)?A大于 ?B(填“大于”“等于”或“小于”).

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科目: 來源: 題型:多選題

18.建設房屋時,保持底邊L不變,要設計好屋頂?shù)膬A角θ,以便下雨時落在房頂?shù)挠甑文鼙M快地滑離屋頂,雨滴下滑時可視為小球做無初速無摩擦的運動.下列說法正確的是( 。
A.傾角θ越大,雨滴對屋頂壓力越大
B.傾角θ越大,雨滴下滑時的加速度越大
C.傾角θ越大,雨滴從頂端O下滑至屋檐M時的速度越大
D.傾角θ越大,雨滴從頂端口下滑至屋檐M時的時間越長

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.蹦床屬于體操運動的一種,有“空中芭蕾”之稱.如圖所示,在蹦床比賽中運動員從空中落到床面上,運動員從接觸床面下降到最低點為第一過程,從最低點上升到離開床面為第二過程,則下列說法正確的是( 。
A.運動員在第一過程中速度先增大后減小
B.運動員在第一過程中加速度逐漸增大
C.運動員在第二過程中速度逐漸增大
D.運動員在第二過程中加速度先增大后減小

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科目: 來源: 題型:實驗題

16.一同學在探究加速與合外力和質量的關系時,利用了如圖甲所示的實驗裝置完成了實驗探究,回答下列問題:

(1)如圖甲中保持長木板水平,下列操作必要的有A.
A.通過改變砂桶中砂的質量來改變牽引力大小
B.本實驗中不必滿足砂與砂桶的總質量遠小于小車的質量
C.如果在小車與細繩之間加一力傳感器,則仍需測出砂和砂桶的總質量
D.實驗時應先釋放小車再接通電源
(2)為了減小實驗誤差,可以將長木板的右端適當墊高以平衡摩擦力,則下列敘述正確的是C.
A.平衡摩擦力時,取下砂桶和紙帶,改變斜面的傾角使小車在長木板上勻速下滑
B.平衡摩擦力的目的是使細繩的拉力與摩擦力平衡
C.平衡摩擦力后小車受到的合外力等細繩的拉力
D.平衡摩擦力時將長木板的一端墊高,只要通過砂桶牽引小車勻速運動即可
(3)如果某次操作得到的紙帶如圖乙,其中O、A、B、C為等時間間隔的計數(shù)點,打點計時器的打點周期為T=0.02s,則小車的加速度大小為2.30m/s2(結果保留兩位小數(shù)).
(4)該同學在長木板水平和傾斜兩種情況下分別探究了加速度與合外力的關系,并將多次操作所得的實驗數(shù)據(jù)描繪在了如圖丙的坐標系中,則圖線A(填“A”或“B”)應為長木板傾斜情況的加速度與合外力的關系圖線,由力象可得小車的質量為0.5kg.

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,小球沿足夠長的斜面向上做勻變速運動,依次經a、b、c、d到達最高點e.已知ab=bd=6m,bc=1m,小球從a到c和從c到d所用的時間都是2s,設小球經b、c時的速度分別為vb、vc,則( 。
A.vb=$\sqrt{8}$ m/sB.vc=6 m/s
C.xde=3 mD.從d到e所用時間為4 s

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科目: 來源: 題型:計算題

14.如圖所示,一物塊從光滑斜面上的A點由靜止開始下滑,經過B點后進入水平面(設經過B點前后速度大小不變),最后停在C點.測得每隔3s的三個時刻物體的瞬時速度,記錄在下表中.g取10m/s2
t/s0369
v(m/s)08128
(1)求AB和BC段所用的時間;
(2)求B點速度;
(3)求AB段和BC段的距離.

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科目: 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,質量為m=1kg的小球穿在斜桿上,保持靜止,斜桿與水平方向成θ=30°,球與桿間的動摩擦因數(shù)u=$\frac{\sqrt{3}}{6}$.小球受到豎直向上的拉力F作用,若F=20N,取g=10m/s2
(1)則小球運動的加速度大小為多少?方向怎樣?
(2)若F作用2s后改為豎直向下,大小仍為20N,則整個過程中小球沿斜桿上行的距離為多少?

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示是用光照射某種金屬時逸出的光電子的最大初動能隨入射光頻率的變化圖線,普朗克常量h=6.63×10-34 J•s,由圖可知(  )
A.該金屬的極限頻率為4.3×1014 HzB.該金屬的極限頻率為5.5×1014 Hz
C.該金屬的逸出功為8×10-20 JD.該圖線斜率的倒數(shù)表示普朗克常量

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同步練習冊答案