13．（1）在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中，下列器材必需要用的是（多選）BC

（2）下列兩個(gè)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)中，必需要測(cè)量質(zhì)量、時(shí)間和位移的是B．
A．用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度            B．探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系．

12．電磁波在現(xiàn)代生活中有著廣泛的應(yīng)用，建立完整的電磁場(chǎng)理論并預(yù)言電磁波存在的科學(xué)家是（　�。�

A．

法拉第

B．

麥克斯韋

C．

奧斯特

D．

愛(ài)因斯坦

11．下列關(guān)于“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)，正確的是（　　）

	A．	在同一次實(shí)驗(yàn)中，使橡皮條拉長(zhǎng)時(shí)，結(jié)點(diǎn)O位置一定要相同
	B．	用兩只彈簧測(cè)力計(jì)鉤住繩套互成角度地拉橡皮條時(shí)，夾角應(yīng)保持90°
	C．	讀數(shù)時(shí)應(yīng)使細(xì)繩套與彈簧測(cè)力計(jì)的軸線(xiàn)在同一條直線(xiàn)上，避免彈簧測(cè)力計(jì)的外殼和彈簧測(cè)力計(jì)的限位孔之間有摩擦
	D．	在同一次實(shí)驗(yàn)中，畫(huà)力的圖示所選定的標(biāo)度要相同

10．小明同學(xué)在學(xué)完力的合成與分解后，想在家里做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則．他從學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室里借來(lái)兩只彈簧測(cè)力計(jì)，按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
A．在墻上貼一張白紙用來(lái)記錄彈簧彈力的大小和方向．
B．在一只彈簧測(cè)力計(jì)的下端懸掛一裝滿(mǎn)水的水杯，記下靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F．
C．將一根大約30cm長(zhǎng)的細(xì)線(xiàn)從杯帶中穿過(guò)，再將細(xì)線(xiàn)兩端拴在兩只彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上．在靠近白紙?zhí)幱檬謱?duì)稱(chēng)地拉開(kāi)細(xì)線(xiàn)，使兩只彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)相等，在白紙上記下細(xì)線(xiàn)的方向，如圖甲所示．
D．在白紙上按一定標(biāo)度作出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的彈力的圖示，如圖乙所示，根據(jù)力的平行四邊形定則可求出這兩個(gè)力的合力F′．
（1）上述步驟中疏漏的地方有C步驟中遺漏了記錄兩個(gè)彈簧秤的示數(shù)
（2）在步驟C中，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為3.00N．

9．真空中有兩個(gè)靜止的點(diǎn)電荷q₁、q₂，相距r，相互作用的靜電力為F，若將它們間的距離增大為2r，同時(shí)保持它們的電荷量不變，則兩電荷間的靜電力將變?yōu)椋ā　。?table class="qanwser">A．4FB．2FC．$\frac{1}{2}$FD．$\frac{1}{4}$F

8．發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)，揭示了電和磁的聯(lián)系的物理學(xué)家是（　　）

A．

焦耳

B．

奧斯特

C．

庫(kù)侖

D．

亞里士多德

7．下列關(guān)于“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中不正確的是（　�。�

	A．	彈簧測(cè)力計(jì)在使用前應(yīng)先校零
	B．	彈簧測(cè)力計(jì)使用時(shí)應(yīng)保持與紙面平行
	C．	每次實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使橡皮條沿同一直線(xiàn)伸長(zhǎng)相同的長(zhǎng)度
	D．	橡皮條拉斷后可換根橡皮條繼續(xù)實(shí)驗(yàn)

6．如圖是墨西哥于1967年發(fā)行的紀(jì)念麥克斯韋和赫茲的郵票．關(guān)于麥克斯韋和赫茲對(duì)科學(xué)的主要貢獻(xiàn)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	麥克斯韋發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象		B．	赫茲用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了電磁波的存在
	C．	麥克斯韋發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)		D．	赫茲預(yù)言了電磁波的存在

5．小亮用如圖1所示的裝置探究求合力的方法．
（1）他把橡皮條的一端固定在P點(diǎn)，用A、B兩只彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮條的另一端拉至O點(diǎn)，分別記錄兩分力F₁、F₂的大小和方向，如圖所示，此時(shí)彈簧測(cè)力A的示數(shù)為2.4N．
（2）用一只彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮條的另一端也拉到O點(diǎn)，記錄此時(shí)拉力F的大小和方向．
為了探究F₁、F₂和F之間的關(guān)系，小亮在同一點(diǎn)用相同標(biāo)度畫(huà)出這三個(gè)力的圖示，如圖2所示，然后用虛線(xiàn)把F的箭頭端與F₁、F₂的箭頭端連接，發(fā)現(xiàn)了F₁、F₂和合力F遵從平行四邊形定則．

4．在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，用F₁和F₂兩個(gè)力或用一個(gè)力F拉橡皮條時(shí)，結(jié)點(diǎn)必須達(dá)到同一點(diǎn)O，這是因?yàn)镕₁和F₂共同作用時(shí)應(yīng)與用一個(gè)力F作用時(shí)的作用效果相同．完成本實(shí)驗(yàn)時(shí)，以下幾點(diǎn)：
A．兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線(xiàn)在同一直線(xiàn)上
C．在使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)要注意使彈簧測(cè)力計(jì)與木板平面平行其中必要的是C（填入相應(yīng)的字母）