科目： 來(lái)源：河北省模擬題 題型：不定項(xiàng)選擇

科目： 來(lái)源：期末題 題型：填空題

一定質(zhì)量的理想氣體狀態(tài)變化如圖所示，其中AB段與t軸平行，已知在狀態(tài)A時(shí)氣體的體積為10L，那么變到狀態(tài)B時(shí)氣體的體積為_(kāi)_________L，變到狀態(tài)C時(shí)氣體的壓強(qiáng)為_(kāi)___________Pa。

科目： 來(lái)源：模擬題 題型：計(jì)算題

科目： 來(lái)源：模擬題 題型：計(jì)算題

【選修3-3選做題】
氣缸長(zhǎng)為L(zhǎng)=1 m(氣缸的厚度可忽略不計(jì))，固定在水平面上，氣缸中有橫截面積為S=100 cm²的光滑活塞，活塞封閉了一定質(zhì)量的理想氣體，當(dāng)溫度為t=27 ℃，大氣壓為P₀=1×10⁵ Pa時(shí)，氣柱長(zhǎng)度為L(zhǎng)₀=0.4 m�，F(xiàn)緩慢拉動(dòng)活塞，拉力最大值為F=500 N，求：
（1）如果溫度保持不變，能否將活塞從氣缸中拉出？
（2）保持拉力最大值不變，氣缸中氣體溫度至少為多少攝氏度時(shí)，才能將活塞從氣缸中拉出？

科目： 來(lái)源：模擬題 題型：計(jì)算題

【選修3-3選做題】
在一端封閉、內(nèi)徑均勻的直玻璃管內(nèi)，有一段水銀柱封閉一定質(zhì)量的理想氣體a。將管口向上豎直放置；若溫度為T(mén)，達(dá)到平衡時(shí)，氣柱a的長(zhǎng)度為L(zhǎng)；將管口向下豎直放置，若溫度為T(mén)₁，達(dá)到平衡時(shí)，氣柱a的長(zhǎng)度為L(zhǎng)₁。然后將管平放在水平桌面上，此時(shí)溫度為T(mén)₂，在平衡時(shí)，氣柱a的長(zhǎng)度為L(zhǎng)₂。已知：T、T₁、T₂、L、L₁；大氣壓P₀一直保持不變，不計(jì)玻璃管和水銀的體積隨溫度的變化，求L₂。

科目： 來(lái)源：江蘇模擬題 題型：實(shí)驗(yàn)題

封閉在氣缸內(nèi)一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A變到狀態(tài)D，其體積V與熱力學(xué)溫度關(guān)T系如圖所示，該氣體的摩爾質(zhì)量為M，狀態(tài)A的體積為V₀，溫度為T(mén)₀，O、A、D三點(diǎn)在同一直線上，阿伏伽德羅常數(shù)為N_A。

（1）由狀態(tài)A變到狀態(tài)D過(guò)程中

[     ]

A.氣體從外界吸收熱量，內(nèi)能增加
B.氣體體積增大，單位時(shí)間內(nèi)與器壁單位面積碰撞的分子數(shù)減少
C.氣體溫度升高，每個(gè)氣體分子的動(dòng)能都會(huì)增大
D.氣體的密度不變
（2）在上述過(guò)程中，氣體對(duì)外做功為5J，內(nèi)能增加9J，則氣體__________（選“吸收”或“放出”）熱量______________J。
（3）在狀態(tài)D，該氣體的密度為ρ，體積為2V₀，則狀態(tài)D的溫度為多少？該氣體的分子數(shù)為多少？

科目： 來(lái)源：廣東省模擬題 題型：單選題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，把浸有乙醚的一小塊棉花放在厚玻璃筒內(nèi)底部，快速壓下活塞時(shí)，棉花燃燒起來(lái)，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明

[     ]

A.做功使管內(nèi)氣體熱量增加
B.熱傳遞不能改變物體的內(nèi)能
C.做功改變了管內(nèi)氣體的內(nèi)能
D.熱傳遞改變了管內(nèi)氣體的熱量

科目： 來(lái)源：模擬題 題型：計(jì)算題

【選修3-3選做題】
在一端封閉、內(nèi)徑均勻的直玻璃管內(nèi)，有一段水銀柱封閉一定質(zhì)量的理想氣體a。將管口向上豎直放置，若溫度為T(mén)=300K，達(dá)到平衡時(shí)，氣柱a的長(zhǎng)度為L(zhǎng) =30cm；將管口向下豎直放置，若溫度為T(mén)₁=350K，達(dá)到平衡時(shí)，氣柱a的長(zhǎng)度為L(zhǎng)₁=40cm。然后將管平放在水平桌面上，平衡時(shí)氣柱a的長(zhǎng)度為L(zhǎng)₂=36cm，求此時(shí)溫度T₂。（已知大氣壓P₀=75cmHg，不計(jì)玻璃管和水銀的體積隨溫度的變化）

科目： 來(lái)源：不詳 題型：多選題

科目： 來(lái)源：不詳 題型：單選題