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科目: 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,一傾角為30°的斜面體置于粗糙的水平面上,光滑的斜面上有兩個質(zhì)量均為m的小球A、B,它們用勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧連接.現(xiàn)對B施加一水平向左的拉力F(大小未知)使A、B均靜止在斜面上,此時彈簧的長度為l,斜面體仍保持靜止,重力加速度為g,則下列說法正確的是( 。
A.斜面體一定受到水平面的摩擦力作用,且方向水平向左
B.彈簧原長為l-$\frac{mg}{2k}$,拉力F的大小為$\frac{2\sqrt{3}}{3}$mg
C.彈簧原長為l+$\frac{mg}{2k}$,拉力F的大小為2$\sqrt{3}$mg
D.斜面對兩小球的作用力大小為$\frac{\sqrt{21}}{3}$mg

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.對自由落體運(yùn)動的研究是一個漫長的過程,許多物理學(xué)家都做出了重要的貢獻(xiàn),下列關(guān)于自由落體運(yùn)動研究過程說法正確的是( 。
A.亞里士多德認(rèn)為在同一地點(diǎn)重的物體和輕的物體下落快慢相同
B.伽利略認(rèn)為物體的重量大小決定物體下落的快慢
C.伽利略猜想自由落體的運(yùn)動速度與下落時間成正比,并采用斜面實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證推理
D.英國物理學(xué)家牛頓在比薩斜塔上完成了落體實(shí)驗(yàn)

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科目: 來源: 題型:解答題

3.某研究性學(xué)習(xí)小組用較粗的銅絲和鐵絲相隔較近距離插入蘋果中,制成了一個蘋果電池,現(xiàn)在用如圖甲所示器材來測定蘋果電池的電動勢和內(nèi)阻.設(shè)計好合適的電路.
(1)實(shí)驗(yàn)器材有:電流表(量程1mA,內(nèi)阻不計);電壓表(量程1V,內(nèi)阻約1kΩ);滑動變阻器R1(阻值0~200Ω);滑動變阻器R2(阻值0~10kΩ),該電路中應(yīng)選用滑動變阻器R2(選填“R1”或“R2”).
(2)某同學(xué)根據(jù)正確設(shè)計的電路將圖甲中實(shí)物圖連接出一部分,請將剩余部分連接起來.
(3)在該實(shí)驗(yàn)中,隨電極插入的深度增大,電源電動勢不變,電源內(nèi)阻減小(均選填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)圖線b對應(yīng)的電路中,當(dāng)外電路總電阻R=2000Ω時,該電源的輸出功率P=3.20×10-4W(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

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2.某些固體材料受到外力的作用后,除了產(chǎn)生形變,其電阻率也要發(fā)生變化,這種由于外力的作用而使材料電阻率發(fā)生變化的現(xiàn)象稱為“壓阻效率”,現(xiàn)用如圖甲所示的電路研究某薄板形電阻R的阻值變化范圍為幾歐到幾十歐,實(shí)驗(yàn)室中有下列器材可供選用:
電源E(3V,內(nèi)阻約為1Ω)
電壓表V1(15V,內(nèi)阻約為20kΩ)
電壓表V2(6V,內(nèi)阻r1=6kΩ)
電流表A1(0.6A,內(nèi)阻約為1Ω)
電流表A2(0.6A,內(nèi)阻r2=5Ω)
滑動變阻器R1(10Ω,額定電流0.1A)
滑動變阻器R2(20Ω,額定電流1A)
(1)應(yīng)選用的器材是E、A1、A2、R2(請?zhí)畲枺?br />(2)請完成圖甲電路圖中虛框內(nèi)的部分,用相應(yīng)的符號標(biāo)注元件.
(3)在電阻R上加一個鉤碼,閉合開關(guān)S,記下電表A1、A2讀數(shù)分別為I1、I2,得R1=$\frac{{I}_{2}{r}_{2}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$.
(4)改變鉤碼的個數(shù),得到不同的R1值,再用彈簧測力計測得鉤碼的重力,繪成圖象如圖乙,可得R1與所受壓力F的數(shù)值關(guān)系是R1=16-2F.

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科目: 來源: 題型:填空題

1.在“用電流表和電壓表測定電池的電動勢和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn)中備有如下器材
A.干電池1節(jié)B.滑動變阻器(0~20Ω)C.滑動變阻器(0~1kΩ)
D.電壓表(0~3V,內(nèi)阻約為20kΩ) E.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻RA=0.2Ω)
F.電流表(0~3A,內(nèi)阻約為0.01Ω)          G.開關(guān)、導(dǎo)線若干
(1)為的減小實(shí)驗(yàn)誤差和方便操作,選擇如圖甲所示實(shí)驗(yàn)電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中滑動變阻器應(yīng)選B,電流表應(yīng)選E.(只填器材前的序號)
(2)某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測的電壓表的讀數(shù)U和電流表的讀數(shù)I,畫出的U-I圖象乙如下圖所示,由圖象可得電池的電動勢為1.5V,內(nèi)電阻為1.0Ω.(保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)

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科目: 來源: 題型:填空題

20.某同學(xué)設(shè)想運(yùn)用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路,測量未知電阻Rx的阻值、電流表A的內(nèi)阻和電源(內(nèi)阻忽略不計)的電動勢實(shí)驗(yàn)過程中電流表的讀數(shù)始終符合實(shí)驗(yàn)要求.
(1)為了測量未知電阻Rx的阻值,他在閉合開關(guān)K1之前應(yīng)該將兩個電阻箱的阻值調(diào)至最大(填“最大”或“最小”).然后閉合開關(guān)K1,將開關(guān)K2撥至1位置,調(diào)節(jié)R2使電流表A有明顯讀數(shù)Io;接著將開關(guān)K2撥至2位置,保持R2不變,調(diào)節(jié)R1,當(dāng)調(diào)節(jié)R1=34.2Ω時,電流表A讀數(shù)仍為Io,則該未知電阻的阻值Rx=34.2Ω.
(2)為了測量電流表A的內(nèi)阻R4和電源(內(nèi)阻忽略不計)的電動勢E,他將R1的阻值調(diào)到R1=1.5Ω,Rx調(diào)到最大,將開關(guān)K2調(diào)至2位置,閉合開關(guān)K1;然后多次調(diào)節(jié)R2,并在表格中記錄下了各次R2的阻值和對應(yīng)電流表A的讀數(shù)I;最后根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),他畫出了如圖2所示的圖象,根據(jù)你所學(xué)知識和題中所給字母寫出該圖象對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為$\frac{1}{I}=\frac{1}{E}{R}_{2}+\frac{{R}_{1}+{R}_{A}}{E}$,(用題中所給字母表示);利用圖象中的數(shù)據(jù)可求得,電流表A的內(nèi)阻R4=0.5Ω,電源(內(nèi)阻忽略不計)的電動勢E=4V.

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科目: 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,粗糙地面上放一個傾角為α的斜面,斜面質(zhì)量為M,斜面上表面光滑,現(xiàn)將一質(zhì)量為m的物體放于斜面上表面,給物體施加一個平行于斜面向下的拉力F,在物體m沿斜面下滑的過程中,
(1)斜面對物體的支持力大小和物體沿斜面下滑的加速度?
(2)若斜面不后退,斜面與地面間的摩擦因數(shù)至少是多大?(最大靜摩檫力與滑動摩擦力近似相等)

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科目: 來源: 題型:多選題

18.如圖所示,天花板上C點(diǎn),掛一輕質(zhì)光滑滑輪O,兩側(cè)用細(xì)繩連著兩個物體A與B,物體B放在粗糙水平地面上,A、B均靜止.現(xiàn)將物體B向右移動一小段距離,AB仍能靜止,則( 。
A.OC繩對滑輪的拉力變大,但方向不變
B.物體B受到地面的摩擦力變小
C.物體B對地面的壓力可能為0
D.物體B對地面的壓力變小

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.下列說法中正確的是( 。
A.人站在地面上,用力蹬地跳起,是因?yàn)榈孛鎸θ说淖饔昧Υ笥谌藢Φ孛娴淖饔昧?/td>
B.把一個物體豎直向上拋出后,能繼續(xù)上升,是因?yàn)槲矬w仍受到一個向上的推力
C.物體靜止時才有慣性,物體一開始運(yùn)動,不再保持原有的運(yùn)動狀態(tài),也就失去了慣性
D.在相同外力作用下,獲得加速度小的物體慣性大

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科目: 來源: 題型:多選題

16.以下說法中正確的是 ( 。
A.光的偏振現(xiàn)象說明光是一種縱波
B.相對論認(rèn)為空間和時間與物質(zhì)的運(yùn)動狀態(tài)有關(guān)
C.麥克斯韋預(yù)言并用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了電磁波的存在
D.在光的雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,若僅將入射光由綠光變?yōu)榧t光,則條紋間距變寬

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