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【題目】一個空心球殼里面注滿水,球的正下方有一個小孔,當水從小孔慢慢流出直至流完的過程中,空心球殼和水的整體的重心將會 ( 。
A. 一直下降 B. 一直上升 C. 先升高后降低 D. 先降低后升高
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【題目】如圖甲所示為學校操場上一質(zhì)量不計的豎直滑竿,滑竿上端固定,下端懸空。為了研究學生沿竿的下滑情況,在竿頂部裝有一拉力傳感器,可顯示竿頂端所受拉力的大小,F(xiàn)有一質(zhì)量為50kg的學生(可視為質(zhì)點)從上端由靜止開始滑下,3s末滑到竿底時速度恰好為零。以學生開始下滑時刻為計時起點,傳感器顯示的拉力隨時間變化情況如圖乙所示,取g=10m/s2,則
A. 該學生下滑過程中的最大速度是3m/s
B. 該學生下滑過程中的最大速度是6m/s
C. 滑桿的長度是3m
D. 滑桿的長度是6m
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【題目】某同學在做“利用單擺測重力加速度”的實驗中,先測得擺線長為97.50cm,擺球直徑為2.00cm,然后用秒表記錄了單擺振動50次所用的時間,如圖所示,則:
(1)該擺擺長為___cm,秒表所示讀數(shù)為___s.
(2)如果測得的g值偏小,可能的原因是___
A.測擺線長時擺線拉得過緊
B.擺線上端懸點未固定,振動中出現(xiàn)松動,使擺線長度增加了
C.開始計時時,秒表過遲按下
D.實驗中誤將49次全振動記為50次
(3)為了提高實驗精度,在實驗中可改變幾次擺長l并測出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對應(yīng)的與T的數(shù)據(jù),再以為橫坐標, 為縱坐標,將所得數(shù)據(jù)連成直線如圖2所示,并求得該直線的斜率為k,則重力加速度g=___(用k表示).
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【題目】細長輕繩下端栓一小球構(gòu)成單擺,在懸掛點正下方12擺長處有一個能擋住擺線的釘子A,如圖所示,現(xiàn)將單擺向左方拉開一個小角度,然后無初速度地釋放,對于以后的運動,下列說法正確的是( )
A.擺球往返運動一次的周期比無釘子時的單擺周期小
B.擺球在左、右兩側(cè)上升的最大高度一樣
C.擺球在平衡位置左右兩側(cè)走過的最大弧長相等
D.擺球在平衡位置右側(cè)的最大擺角是左側(cè)的兩倍
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【題目】如圖,質(zhì)量分別為m和M的兩個星球A和B在引力作用下都繞O點做勻速圓周運動,星球A和B兩者中心之間的距離為L,已知A、B的中心和O三點始終共線,A和B分別在O的兩側(cè),引力常數(shù)為G。
(1)求兩星球做圓周運動的周期;
(2)在地月系統(tǒng)中,若忽略其他星球的影響,可以將月球和地球看成上述星球A和B,月球繞其軌道中心運行的周期為。但在近似處理問題時,常常認為月球是繞地心做圓周運動的,這樣算得運行周期記為。已知地球和月球的質(zhì)量分別為和。求與兩者平方之比(結(jié)果保留三位小數(shù))。
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【題目】現(xiàn)有兩個邊長不等的正方形ABCD和abcd,如圖所示,且Aa、Bb、Cc、Dd間距相等.在AB、AC、CD、DB的中點分別放等量的點電荷,其中AB、AC的中點放的點電荷帶正電,CD、BD的中點放的點電荷帶負電,取無窮遠處電勢為零.則下列說法中正確的是( 。
A. O點的電場強度和電勢均為零
B. 把一正點電荷沿著b→d→c的路徑移動時,電場力所做總功為零
C. 同一點電荷在a、d兩點所受電場力不同
D. 將一負點電荷由a點移到b點電勢能減小
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【題目】某游樂場過山車模型簡化為如圖所示,光滑的過山車軌道位于豎直平面內(nèi),該軌道由一段斜軌道和與之相切的圓形軌道連接而成,圓形軌道的半徑為R,可視為質(zhì)點二段過山車從斜軌道上某點由靜止開始下滑,然后沿圓形軌道運動。
(1)若要求過山車能通過圓形軌道最高點,則過山車初始位置相對圓形軌道底部的高度h于少要多少?
(2)考慮到游客的安全,要求全過程游客受到的支持力不超過自身重力的7倍,過山車初始位置相對于圓形軌道底部的高度h不得超過多少?
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【題目】一根輕質(zhì)細繩繞過輕質(zhì)定滑輪,右邊穿上質(zhì)量M=3kg的物塊A,左邊穿過長為L=2m的固定細管后下端系著質(zhì)量m=1kg的小物塊B,物塊B距細管下端h=0.4m處,已知物塊B通過細管時與管內(nèi)壁間的滑動摩擦力10N,當繩中拉力超過18N時物塊A與繩之間就會出現(xiàn)相對滑動,且繩與A間的摩擦力恒為18N,開始時A、B均靜止,繩處于拉直狀態(tài),同時釋放A和B,不計滑輪與軸之間的摩擦,,求:
(1)剛釋放A、B時繩中的拉力;
(2)B在管中上升的高度以及B上升過程中A、B組成的系統(tǒng)損失的機械能;
(3)若其他條件不變,增大A的質(zhì)量,試通過計算說明B能否穿越細管
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【題目】某同學用如圖甲所示的實驗裝置來“探究a與F、m之間的定量關(guān)系”。
(1)實驗時,必須先平衡小車與木板之間的摩擦力,該同學是這樣操作的:如圖乙,將小車靜止放在水平長木板上,并連著已穿過打點計時器的紙帶,調(diào)整木板右端的高度,接通電源,用手輕撥小車,讓打點計時器在紙帶上打出一系列___________-的點,說明小車在做___________運動
(2)如果該同學先如(1)中的操作,平衡了摩擦力,以砂和砂桶的重力為F,在小車質(zhì)量M保持不變的情況下,不斷往桶里加沙,砂的質(zhì)量最終達到,測小車加速度a,做a-F的圖像,下列圖線正確的是
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【題目】圖為驗證機械能守恒定律的實驗裝置示意圖,現(xiàn)有的器材為:帶鐵夾的鐵架臺、電磁打點計時器、紙帶、帶鐵夾的重錘、天平;卮鹣铝袉栴}
(1)為完成此實驗,除了所給的器材,還需要的器材有___________(填入正確選項前的字母)
A.米尺 |
B.秒表 |
C.0~12V的直流電源 |
D.0~12V的交流電源 |
(2)實驗中誤差產(chǎn)生的原因有_________。(寫出兩個原因)
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