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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量都是m的物體在水平面上沿直線運(yùn)動(dòng)，下圖中，A、B、C、D是它的運(yùn)動(dòng)圖象，由圖象可知下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 （ ）

A．圖A表明物體做勻速運(yùn)動(dòng)

B．圖B表明物體做勻速運(yùn)動(dòng)

C．圖C表明物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)

D．圖D表明物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一可視為質(zhì)點(diǎn)的小球以初速度v0從O點(diǎn)被水平拋出，經(jīng)與兩墻壁四次彈性碰撞后剛好落在豎直墻壁的最低點(diǎn)D，此時(shí)速度與水平方向的夾角為θ，其中A、C兩點(diǎn)為小球與另一墻壁碰撞的等高點(diǎn)，已知兩墻壁間的距離為d，則下列說(shuō)法正確的是：

A. xOA：xAB：xBC：xCD＝1:3:5:7

B. 相鄰兩點(diǎn)間速度的變化量均相等

C.

D.

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】歷史學(xué)家菲利普·費(fèi)爾南德茲·阿邁斯托存《世界：一部歷史》中認(rèn)為：“愛(ài)因斯坦的相對(duì)論革新了傳統(tǒng)的物理學(xué)，改變了大多數(shù)接受過(guò)教育的人對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)。”對(duì)此理解正確的是

A．打破了人們對(duì)絕對(duì)時(shí)空觀的認(rèn)識(shí)

B．相對(duì)論推動(dòng)了第二次工業(yè)革命開展

C．時(shí)間和空間都是物質(zhì)存在的形式

D．輻射是由具有能量的量子來(lái)實(shí)現(xiàn)的

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體，當(dāng)它所受的一切力都突然消失時(shí)，它將（　　）
A.靜止
B.背離圓心做直線運(yùn)動(dòng)
C.沿切線方向做直線運(yùn)動(dòng)
D.做曲線運(yùn)動(dòng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，放在斜劈上的物塊，受到平行于光滑斜面向下的力F作用，沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，斜劈保持靜止．下列說(shuō)法正確的是

A．地面對(duì)斜劈的摩擦力方向水平向右

B．地面對(duì)斜劈的彈力大于斜劈和物塊的重力之和

C．若F增大，地面對(duì)斜劈的摩擦力也增大

D．若F反向，地面對(duì)斜劈的摩擦力也反向

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是做直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩個(gè)物體的位移﹣時(shí)間圖象，由圖象可知（ ）

A．乙開始運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩物體相距20m

B．在0～10s這段時(shí)間內(nèi)，兩物體間的距離逐漸增大

C．在10～25s這段時(shí)間內(nèi)，兩物體間的距離逐漸變小

D．兩物體在10s時(shí)相距最遠(yuǎn)，在25s時(shí)相遇，且此時(shí)二者速度相同

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】宇宙中兩個(gè)相距較近的星球可以看成雙星，它們只在相互間的萬(wàn)有引力作用下，繞兩球心連線上的某一固定點(diǎn)做周期相同的勻速圓周運(yùn)動(dòng)．根據(jù)宇宙大爆炸理論，雙星間的距離在不斷緩慢增加，設(shè)雙星仍做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則下列說(shuō)法正確的是

A．雙星相互間的萬(wàn)有引力不變

B．雙星做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度均增大

C．雙星做圓周運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能均減小

D．雙星做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑均增大

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】1905年，愛(ài)因斯坦不僅意識(shí)到普朗克量子假說(shuō)的革命性意義，而且還進(jìn)一步發(fā)展了普朗克的能量子概念，使量子理論進(jìn)入一個(gè)新階段。愛(ài)因斯坦對(duì)普朗克能量子概念的發(fā)展表現(xiàn)在(　　)

A. 提出狹義相對(duì)論

B. 提出光的量子理論

C. 提出廣義相對(duì)論

D. 提出原子的量子理論

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】19世紀(jì)，以牛頓力學(xué)為基礎(chǔ)的經(jīng)典物理學(xué)之所以被看作是絕對(duì)權(quán)威的理論，主要是由于(　　)

A. 經(jīng)典物理學(xué)日臻完善

B. 根據(jù)萬(wàn)有引力定律發(fā)現(xiàn)了海王星

C. 人們認(rèn)識(shí)的局限性

D. 經(jīng)典物理學(xué)可以解釋一切自然現(xiàn)象

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】電路如圖所示，電源電動(dòng)勢(shì)E＝28 V，內(nèi)阻r＝2 Ω，電阻R1＝12 Ω，R2＝R4＝4 Ω，R3＝8Ω，C為平行板電容器，其電容C＝3．0 pF，虛線到兩極板距離相等，極板長(zhǎng)l＝0．20 m，兩極板的間距d＝1．0×10－2 m．

求：（1）若開關(guān)S處于斷開狀態(tài)，R3上的電壓是多少？

（2）當(dāng)開關(guān)閉合后，R3上的電壓會(huì)變化，那么電容器上的電壓等于多少？

（3）若開關(guān)S斷開時(shí)，有一帶電微粒沿虛線方向以v0＝2．0 m/s的初速度射入C的電場(chǎng)中，剛好沿虛線勻速運(yùn)動(dòng)，問(wèn)：當(dāng)開關(guān)S閉合后，此帶電微粒以相同初速度沿虛線方向射入C的電場(chǎng)中，能否從C的電場(chǎng)中射出？（要求寫出計(jì)算和分析過(guò)程，g取10m/s2）

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