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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】豎直升空的火箭，其vt圖象如圖所示，由圖可知以下說(shuō)法中正確的是（）

A. 火箭經(jīng)過(guò)120s落回地面

B. 火箭上升過(guò)程中的加速度始終是20m/s2

C. 火箭上升的最大高度為16000m

D. 火箭上升的最大高度為48000m

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，粗細(xì)均勻、橫截面積為S的足夠長(zhǎng)的導(dǎo)熱細(xì)玻璃管豎直放置，管內(nèi)質(zhì)量為m的水銀柱密封著一定質(zhì)量的理想氣體，當(dāng)環(huán)境溫度為T，大氣壓強(qiáng)為p0時(shí)，理想氣體的長(zhǎng)度為l0，現(xiàn)保持溫度不變將玻璃管緩慢水平放置。重力加速度為g，不計(jì)摩擦。求：

①穩(wěn)定后氣柱的長(zhǎng)度

②若將環(huán)境溫度降為T/3，將玻璃管平放于光滑水平桌面上并讓其以加速度a向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng)(如圖乙所示)，求穩(wěn)定后的氣柱長(zhǎng)度。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的斜面放在水平桌面上,質(zhì)量為m的物塊沿斜面勻速向下滑動(dòng)時(shí),斜面體靜止不動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是

A. 斜面體對(duì)物塊的作用力方向豎直向上

B. 系統(tǒng)處于超重狀態(tài),地面對(duì)斜面體的支持力大于(M+m)g

C. 系統(tǒng)處于失重狀態(tài),地面對(duì)斜面體的支持力小于(M+m)g

D. 地面對(duì)斜面體的摩擦力方向水平向左

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一根勁度系數(shù)為k的輕彈簧直立，下端固定在質(zhì)量為m的小物體P上，上端固定一個(gè)質(zhì)量也為m的小物體Q，整個(gè)系統(tǒng)保持靜止。一個(gè)質(zhì)量為9m的物體M（圖中沒(méi)畫(huà)出）從Q的正上方某高處自由釋放，落到Q上就立刻與Q一起下降并不再分離，當(dāng)MQ整體下降至最低點(diǎn)后向上運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，P恰好沒(méi)有離開(kāi)地面，不計(jì)空氣阻力，求：小物體M開(kāi)始下落時(shí)距Q的高度以及小物體M和Q碰撞過(guò)程中損失的能量。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在一鉛直面內(nèi)有一光滑的軌道，軌道左邊是光滑弧線，右邊是足夠長(zhǎng)的水平直線�，F(xiàn)有質(zhì)量分別為mA和mB的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)，B在水平軌道上靜止，A在高h處自靜止滑下，與B發(fā)生彈性碰撞，碰后A仍可返回到弧線的某一高度上，并再度滑下。問(wèn)：A、B的質(zhì)量滿足什么關(guān)系時(shí)可以至少發(fā)生兩次碰撞。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，其中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源為交流電源，其頻率為40Hz，打出紙帶的一部分如圖乙所示。

（1）已測(cè)得s1=8.89cm,s2=9.50cm,s3=10.10cm;；當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮?/span>9.8m/s2，重物的質(zhì)量為m=1.00kg。若從打出的紙帶可判定重物勻加速下落，請(qǐng)計(jì)算在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出B點(diǎn)時(shí)，重物下落的速度大小為___m/s，打出C點(diǎn)時(shí)重物下落的速度大小為___m/s。

（2）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出B點(diǎn)到打出C點(diǎn)的過(guò)程中，重物增加的動(dòng)能_______減小的重力勢(shì)能（填“大于”、“等于”、“小于”）。造成這一現(xiàn)象的原因是下面兩個(gè)選項(xiàng)中的________（填下列選項(xiàng)的首字母）

A．有阻力存在 B．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)的速度不為零。

（3）如果此實(shí)驗(yàn)用于測(cè)量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣龋覍?shí)驗(yàn)允許的相對(duì)誤差絕對(duì)值（）最大為3%，則此次實(shí)驗(yàn)是否成功？通過(guò)計(jì)算說(shuō)明：____________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，AOB是光滑水平軌道，BC是半徑為R的光滑的固定圓弧軌道，兩軌道恰好相切于B點(diǎn)。質(zhì)量為M的小木塊靜止在O點(diǎn)，一顆質(zhì)量為m的子彈以某一初速度水平向右射入小木塊內(nèi)，并留在其中和小木塊一起運(yùn)動(dòng)，且恰能到達(dá)圓弧軌道的最高點(diǎn)C（木塊和子彈均看成質(zhì)點(diǎn)）。

①求子彈射入木塊前的速度。

②若每當(dāng)小木塊返回到O點(diǎn)或停止在O點(diǎn)時(shí)，立即有一顆相同的子彈射入小木塊，并留在其中，則當(dāng)?shù)?/span>9顆子彈射入小木塊后，小木塊沿圓弧軌道能上升的最大高度為多少？

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m的物體靜置在傾角為的固定光滑斜面底端。現(xiàn)用沿斜面向上的恒力F拉物體，使其做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)時(shí)間t，力F做功為W，此后撤去恒力F，物體又經(jīng)時(shí)間t回到出發(fā)點(diǎn)，若以斜面底端為重力勢(shì)能零勢(shì)能面，則下列說(shuō)法正確的是

A. 回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)重力的瞬時(shí)功率為

B. 從開(kāi)始到回到出發(fā)點(diǎn)的整個(gè)過(guò)程中機(jī)械能增加了W

C. 恒力F大小為

D. 物體回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)的速度大小是撤去恒力F時(shí)速度大小的三倍

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】體育課上某同學(xué)做引體向上。他兩手握緊單杠，雙臂豎直，身體懸垂；接著用力上拉使下頜超過(guò)單杠(身體無(wú)擺動(dòng))；然后使身體下降，最終懸垂在單杠上。下列說(shuō)法正確的是

A. 在上升過(guò)程中單杠對(duì)人的作用力始終大于人的重力

B. 在下降過(guò)程中單杠對(duì)人的作用力始終小于人的重力

C. 若增大兩手間的距離，最終懸垂時(shí)單臂的拉力變小

D. 無(wú)論增大或減小兩手間的距離，最終懸垂時(shí)雙臂的合力不變

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示是定性研究平行板電容器電容的影響因素的裝置，平行板電容器的A板與靜電計(jì)相連，B板和靜電計(jì)金屬殼都接地．

（1）指出下列三個(gè)圖所示的情況下，靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度變化情況：

①正對(duì)面積減小時(shí)，靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度__________；

②板間距離增大時(shí)，靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度__________；

③插入電介質(zhì)時(shí)，靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度__________．

（2）實(shí)驗(yàn)說(shuō)明平行板電容器的電容與正對(duì)面積、板間距離、電介質(zhì)的介電常數(shù)之間的關(guān)系為：_____________________；

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同步練習(xí)冊(cè)答案