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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說(shuō)法、建立物理模型法等等.以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是

A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫假設(shè)法

B. 根據(jù)速度定義式,當(dāng)非常非常小時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法

C. 在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法

D. 在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和氣墊導(dǎo)軌做“探究碰撞中的不變量”的實(shí)驗(yàn),氣墊導(dǎo)軌裝置如圖1所示,

1)下面是實(shí)驗(yàn)的主要步驟:

①安裝好氣墊導(dǎo)軌,調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕,使導(dǎo)軌水平;

②向氣墊導(dǎo)軌通入壓縮空氣;

③把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在緊靠氣墊導(dǎo)軌左端彈射架的外側(cè),將紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器越過(guò)彈射架并固定在滑塊1的左端,調(diào)節(jié)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的高度,直至滑塊拖著紙帶移動(dòng)時(shí),紙帶始終在水平方向;

④滑塊1擠壓導(dǎo)軌左端彈射架上的橡皮繩;

⑤把滑塊2放在氣墊導(dǎo)軌的中間;

⑥先_______,然后 _______,讓滑塊帶動(dòng)紙帶一起運(yùn)動(dòng);

⑦取下紙帶,重復(fù)步驟④⑤⑥,選出較理想的紙帶如圖2所示:

⑧測(cè)得滑塊1(包括撞針)的質(zhì)量為310g,滑塊2(包括橡皮泥)的質(zhì)量為205g;試完善實(shí)驗(yàn)步驟⑥的內(nèi)容.

2)已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn),計(jì)算可知,兩滑塊相互作用前質(zhì)量與速度的乘積之和為______kgm/s;兩滑塊相互作用以后質(zhì)量與速度的乘積之和為______kgm/s(保留三位有效數(shù)字).

3)試說(shuō)明(2)問(wèn)中兩結(jié)果不完全相等的主要原因是: _______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中:

1采用的科學(xué)方法是 。

A理想實(shí)驗(yàn)法 B等效替代法

C控制變量法 D建立物理模型法

2下列是某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)的一些看法,其中錯(cuò)誤的是 填相應(yīng)的字母。

A拉橡皮筋的繩線要細(xì)長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)中彈簧秤、橡皮筋、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行

B拉橡皮筋結(jié)點(diǎn)到某一位置O時(shí),拉力要適當(dāng)大些,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度

C拉橡皮筋結(jié)點(diǎn)到某一位置O時(shí),兩個(gè)彈簧秤之間夾角應(yīng)取90°以便于算出合力大小

D實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋應(yīng)該與兩個(gè)彈簧秤之間夾角的平分線在同一直線上

E實(shí)驗(yàn)中,先將其中一個(gè)彈簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一個(gè)彈簧秤拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O點(diǎn)

3實(shí)驗(yàn)中的情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,OB和OC為繩線。O為橡皮筋與繩線的結(jié)點(diǎn),圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖。圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是 填“F”或“F′”。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲為光滑金屬導(dǎo)軌制成的斜面,導(dǎo)軌的間距為,左側(cè)斜面的傾角,右側(cè)斜面的中間用阻值為的電阻連接。在左側(cè)斜面區(qū)域存在垂直斜面向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為,右側(cè)斜面軌道及其右側(cè)區(qū)域中存在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為。在斜面的頂端e、f兩點(diǎn)分別用等長(zhǎng)的輕質(zhì)柔軟細(xì)導(dǎo)線連接導(dǎo)體棒ab,另一導(dǎo)體棒cd置于左側(cè)斜面軌道上,與導(dǎo)軌垂直且接觸良好,ab棒和cd棒的質(zhì)量均為,ab棒的電阻為cd棒的電阻為。已知t=0時(shí)刻起,cd棒在沿斜面向下的拉力作用下開始向下運(yùn)動(dòng)(cd棒始終在左側(cè)斜面上運(yùn)動(dòng)),而ab棒在水平拉力F作用下始終處于靜止?fàn)顟B(tài),F隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示,ab棒靜止時(shí)細(xì)導(dǎo)線與豎直方向的夾角。其中導(dǎo)軌的電阻不計(jì),圖中的虛線為絕緣材料制成的固定支架。

(1)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算分析cd棒的運(yùn)動(dòng)情況;

(2)t=0時(shí)刻起,求2s內(nèi)cd受到拉力的沖量;

(3)3 s內(nèi)電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱為2. 88 J,則此過(guò)程中拉力對(duì)cd棒做的功為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我們可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象中感應(yīng)電流方向的決定因素和遵循的物理規(guī)律。以下是實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程的一部分。

1)如圖甲所示,當(dāng)磁鐵的N極向下運(yùn)動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn),若要探究線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向,必須知道_______。

2)如圖乙所示,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)時(shí),電流表指針向右偏轉(zhuǎn)。電路穩(wěn)定后,若向左移動(dòng)滑片,此過(guò)程中電流表指針向______偏轉(zhuǎn),若將線圈A抽出,此過(guò)程中電流表指針向______偏轉(zhuǎn)。(均選填“左”或“右”)

3)某同學(xué)按圖丙完成探究實(shí)驗(yàn),在完成實(shí)驗(yàn)后未斷開開關(guān),也未把A、B兩線圈和鐵芯分開放置,在拆除電路時(shí)突然被電擊了一下,則被電擊是在拆除______(選填“A”或“B”) 線圈所在電路時(shí)發(fā)生的,分析可知,要避免電擊發(fā)生,在拆除電路前應(yīng)______(選填“斷開開關(guān)”或“把A、B線圈分開放置”)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B0.5T,邊長(zhǎng)為L10cm的正方形線圈abcdN100匝,線圈電阻r。線圈繞垂直于磁感線的軸OO勻速轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω2πrad/s,外電路電阻R。則

A.交流電壓表的示數(shù)為2.22VB.由圖示位置轉(zhuǎn)過(guò)角時(shí)的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小為1.57V

C.線圈轉(zhuǎn)動(dòng)一周電流產(chǎn)生的總熱量約為1JD.圖示位置ab邊所受的安培力大小為0.0314N

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】霍爾傳感器測(cè)量轉(zhuǎn)速的原理圖如圖所示,傳感器固定在圓盤附近,圓盤上固定4個(gè)小磁體.在a、b間輸入方向由ab的恒定電流,圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),每當(dāng)磁體經(jīng)過(guò)霍爾元件,傳感器c、d端輸出一個(gè)脈沖電壓,檢測(cè)單位時(shí)間內(nèi)的脈沖數(shù)可得到圓盤的轉(zhuǎn)速.關(guān)于該測(cè)速傳感器,下列說(shuō)法中正確的有

A.在圖示位置時(shí)刻c點(diǎn)電勢(shì)高于d點(diǎn)電勢(shì)B.圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)越快,輸出脈動(dòng)電壓峰值越高

C.c、d端輸出脈沖電壓的頻率是圓盤轉(zhuǎn)速的4D.增加小磁體個(gè)數(shù),傳感器轉(zhuǎn)速測(cè)量更準(zhǔn)確

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平臺(tái)面MN上放兩個(gè)相同小物塊A,B,右端N處與水平傳送帶理想連接,傳送帶水平部分長(zhǎng)度L=17m,沿逆時(shí)針?lè)较蛞院愣ㄋ俣?/span>v0=4m/s勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。物塊A、B(大小均不計(jì),視為質(zhì)點(diǎn))與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.2,物塊AB質(zhì)量均為m=1kg。開始時(shí)A,B靜止,AB間壓縮一輕質(zhì)短彈簧,F(xiàn)解除鎖定,彈簧彈開A,B彈開后B滑上傳送帶,A掉落到地面上的Q點(diǎn),已知水平臺(tái)面高h=0.8m,Q點(diǎn)與水平臺(tái)面左端的距離S=3.2mg10m/s2。求:

1)物塊A脫離彈簧時(shí)速度的大小及開始時(shí)刻彈簧儲(chǔ)存的彈性勢(shì)能;

2)物塊B在水平傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)室有下列器材:

A.靈敏電流計(jì)G(量程010mA,內(nèi)阻約50Ω

B.電壓表V(量程03V,內(nèi)阻約10kΩ

C.滑動(dòng)變阻器R1 0100Ω1.5A

D.電阻箱R00999Ω

E.電源E(電動(dòng)勢(shì)為5.0V,內(nèi)阻未知)

F.電阻、電鍵、導(dǎo)線若干

1某實(shí)驗(yàn)小組為測(cè)量靈敏電流計(jì)的內(nèi)阻,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,測(cè)得電壓表示數(shù)為2V,靈敏電流計(jì)恰好滿偏,電阻箱示數(shù)為155Ω,則靈敏電流計(jì)的內(nèi)阻為_____Ω。

2)為測(cè)量電源的內(nèi)阻,需將靈敏電流計(jì)改裝成大量程的電流表(量程擴(kuò)大10倍),若將電阻箱與靈敏電流計(jì)并聯(lián),則應(yīng)將電阻箱R0的阻值調(diào)為_____Ω;調(diào)好電阻箱后,連接成圖乙所示的電路測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,讀出若干組電壓和靈敏電流計(jì)示數(shù),在坐標(biāo)系中做出的U-I圖象如圖丙所示,則電源的內(nèi)電阻r=____Ω。(電源的內(nèi)電阻保留三位有效數(shù)字)

3)將該靈敏電流計(jì)改裝成量程為03V的電壓表,應(yīng)將靈敏電流計(jì)與阻值為____Ω的電阻串聯(lián)。對(duì)改裝的電壓表進(jìn)行校對(duì)時(shí)發(fā)現(xiàn)改裝的電壓表的示數(shù)比標(biāo)準(zhǔn)電壓表的示數(shù)大,(靈敏電流計(jì)的內(nèi)電阻測(cè)量值準(zhǔn)確),則改裝表時(shí),實(shí)際串聯(lián)的電阻阻值比由理論計(jì)算得出應(yīng)該串聯(lián)的電阻阻值_____ (填“大”或“小”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】探究“加速度a與物體所受合力F關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50 Hz。

1)實(shí)驗(yàn)時(shí), 甲、乙兩同學(xué)所用小車的質(zhì)量不同分別為 、。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及相計(jì)算。在同一個(gè)坐標(biāo)中分別得到圖中甲、乙兩條直線。由圖可知___。(填“大于”“小于”或“等于”)

2)圖是某位同學(xué)在研究小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器獲得的一條紙帶。AB、CD、E為連續(xù)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)(未標(biāo)出),測(cè)出相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別是s1=3.02cm、s2=5.06cms3=7.08cm、s4=9.12cm。則打D點(diǎn)時(shí)小車的速度為_____m/s,小車的加速度為_____m/s2。(保留兩三有效數(shù)字)

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同步練習(xí)冊(cè)答案