（08年宜昌一中月考）靜電噴漆技術(shù)具有效率高、質(zhì)量好、有益于健康等優(yōu)點，其裝置可簡化如圖。A、B為有一定間距的兩塊平行金屬板，兩板間有方向由B指向A的勻強(qiáng)電場。在A板的中央放置一個安全接地的靜電油漆噴槍P，油漆噴槍可向各個方向均勻地噴出初速度大小相同且?guī)ж?fù)電的油漆微粒，假設(shè)油漆微粒的質(zhì)量、電荷量大小均相等，微粒的重力和所受空氣阻力均不計，油漆微粒最后都能落在金屬板B上。對油漆微粒，下列說法正確的是

A．所有微粒落在B板上所形成的圖形是圓形

B．所有微粒到達(dá)B板時的動量大小相同

C．電場力對每個微粒所做的功相同

D．所有微粒到達(dá)B板所需的時間相同

（08年湖南師大附中月考）（16分）如圖所示，C是放在光滑的水平面上的一塊木板，木板的質(zhì)量為3m，在木板的上面有兩塊質(zhì)量均為m的小木塊A和B，它們與木板間的動摩擦因數(shù)均為μ.最初木板靜止，A、B兩木塊同時以方向水平向右的初速度v₀和2v₀在木板上滑動，木板足夠長，A、B始終未滑離木板.求：

（1）木塊B從剛開始運(yùn)動到與木板C速度剛好相等的過程中，木塊B所發(fā)生的位移；

（2）木塊A在整個過程中的最小速度；

（3）整個過程中，A、B兩木塊相對于滑板滑動的總路程是多少？

（08年湖南師大附中月考）（12分）一列沿x軸傳播的橫波如圖所示，波長λ=8 m，實線表示t₁=0時刻的波形圖，虛線表示t₂=0.005 s時刻的波形圖.求：

（1）波速多大？

（2）若2T>t₂-t₁>T，波速又為多大？

（3）若t₂-t₁>T，并且波速為3600 m/s，則波沿哪個方向傳播？

（08年湖南師大附中月考）（12分）一輛汽車通過如圖所示中的細(xì)繩提起井中質(zhì)量為m的物體，開始時，車在A點，繩子已經(jīng)拉緊且是豎直，左側(cè)繩長為H.提升時，車加速向左運(yùn)動，沿水平方向從A經(jīng)過B駛向C.設(shè)A到B的距離也為H，車過B點時的速度為v.求在車由A移到B的過程中，繩Q端的拉力對物體做的功.設(shè)繩和滑輪的質(zhì)量及摩擦不計，滑輪尺寸不計。

（08年湖南師大附中月考）（4分）如圖所示，有一水平軌道AB，在B點處與半徑為300 m的光滑弧形軌道BC相切，一質(zhì)量為0.99 kg的木塊靜止于B處，現(xiàn)有一質(zhì)量為10 g的子彈以500m/s的水平速度從左邊射入木塊且未穿出。已知木塊與該水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，g取10m/s²，求：子彈射入木塊后，木塊需經(jīng)      s才能停下來。

（08年湖南師大附中月考）（4分）隨著能量消耗的迅速增加，如何有效的提高能量利用率是人類所面臨的一項重要任務(wù)。如圖是上�！懊髦榫�”某輕軌車站的設(shè)計方案，與站臺連接的軌道有一個小的坡度，從提高能量利用的角度來看，這種設(shè)計的優(yōu)點是                     。

（08年湖南師大附中月考）（4分）某同學(xué)想在家里做用單擺測定重力加速度的實驗，但沒有合適的擺球，他只好找到一塊大小為3 cm左右，外形不規(guī)則的大理石塊代替小球.實驗步驟是：

A．石塊用細(xì)尼龍線系好，結(jié)點為M，將尼龍線的上端固定于O點

B．用刻度尺測量OM間尼龍線的長度L作為擺長

C．將石塊拉開一個大約α=30°的角度，然后由靜止釋放

D．從擺球擺到最高點時開始計時，測出30次全振動的總時間t，由T=t/30得出周期

E．改變OM間尼龍線的長度，再做幾次實驗，記下相應(yīng)的L和T

F．求出多次實驗中測得的L和T的平均值作計算時使用的數(shù)據(jù)，代入公式g=()²L求出重力加速度g.

a．你認(rèn)為該同學(xué)以上實驗步驟中有錯誤的是                  。(填錯誤步驟的序號)

b．該同學(xué)用OM的長作為擺長，這樣做引起的系統(tǒng)誤差將使重力加速度的測量值比真實值偏大還是偏��？             。

（08年湖南師大附中月考）圖為某個彈簧振子做簡諧運(yùn)動的圖象，由圖象可知（ ）

A．由于在0.1 s末振幅為零，所以振子的振動能量為零

B．在0.2 s末振子具有最大勢能

C．在0.4 s末振子具有的能量尚未達(dá)到最大值

D．在0.4 s末振子的動能最大

（08年湖南師大附中月考）下列關(guān)于兩列波相遇時疊加的說法，不正確的是（   ）

A．相遇后振幅小的一列波將減弱，振幅大的一列波將加強(qiáng)

B．相遇后，兩列波各自的波形和傳播方向與相遇前完全相同

C．在相遇區(qū)域，任一點的總位移等于兩列波分別引起的位移的矢量和

D．幾個人在同一房間說話，相互都聽得清楚，說明波的傳播具有獨立性

（08年山東卷）36.（8分）（物理3―3）

噴霧器內(nèi)有10 L水，上部封閉有1atm的空氣2L。關(guān)閉噴霧閥門，用打氣筒向噴霧器內(nèi)再充入1atm的空氣3L（設(shè)外界環(huán)境溫度一定，空氣可看作理想氣體）。

（1）當(dāng)水面上方氣體溫度與外界溫度相等時，求氣體壓強(qiáng)，并從微觀上解釋氣體壓強(qiáng)變化的原因。

（2）打開噴霧閥門，噴霧過程中封閉氣體可以看成等溫膨脹，此過程氣體是吸熱還是放熱？簡要說明理由。