某同學在測定勻變速直線運動的加速度時，得到了幾條較為理想的紙帶，已知相鄰記數(shù)點間還有四個點未畫出，則相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為________s，依打點時間順序?qū)⒂嫈?shù)點編號為0、1、2、3、4、5，由于不小心，紙帶被撕斷了，如圖所示在B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應(yīng)是________．

完全相同的甲、乙兩個物體放在相同的水平面上，分別在水平拉力F₁、F₂作用下，由靜止開始做勻加速直線運動，分別經(jīng)過t₀和4t₀，速度分別達到2v₀和v₀，然后撤去F₁、F₂，甲、乙兩物體繼續(xù)做勻減速直線運動直到靜止，其速度隨時間變化情況如圖所示，則

1. A.
   若F₁、F₂作用時間內(nèi)甲、乙兩物體的位移分別為s₁，s₂，則s₁＞s₂
2. B.
   若整個過程中甲、乙兩物體的位移分別為s₁、s₂，則有s₁＞s₂
3. C.
   若F₁、F₂所做的功分別為W₁，W₂，則W₁＞W(wǎng)₂
4. D.
   若F₁、F₂的沖量分別為I₁，I₂，則I₁＞I₂

在力學中，我們通常選下列三個物理量的單位作為基本單位

1. A.
   長度、時間、溫度
2. B.
   物質(zhì)的量、質(zhì)量、長度
3. C.
   長度、質(zhì)量、時間
4. D.
   長度、電流強度、溫度

兩個做勻變速直線運動的質(zhì)點，下列說法中正確的是

1. A.
   經(jīng)過相同的時間，速度大的質(zhì)點加速度必定大
2. B.
   若初速度相同，速度變化大的質(zhì)點加速度必定大
3. C.
   若加速度相同，初速度大的質(zhì)點的末速度一定大
4. D.
   相同時間里，加速度大的質(zhì)點速度變化必定大

如圖所示，光滑斜面的傾角為θ，有兩個相同的小球C、D，分別用光滑擋板A、B擋住，擋板A沿豎直方向，擋板B沿垂直于斜面，則斜面受到C、D小球的壓力的大小之比為________．

以下的計時數(shù)據(jù)中，指時間間隔的是

1. A.
   由婁底開往長沙的列車于22：18開出
2. B.
   物理考試時間是90分鐘
3. C.
   每天早上7：00上課
4. D.
   中央電視臺每晚新聞聯(lián)播節(jié)目19：00開播

（1）如圖1是一輛連有紙帶的小車做勻變速直線運動時，打點計時器所打的紙帶的一部分．打點頻率為50Hz，圖中A、B、C、D、E、F…是按時間順序先后確定的計數(shù)點（每兩個計數(shù)點間有四個實驗點未畫出）．用刻度尺量出AB、DE之間的距離分別是2.40cm和0.84cm．
①那么小車的加速度大小是______m/s²，方向與小車運動的方向相______．

②若當時電網(wǎng)中交變電流的頻率變?yōu)?0Hz，但該同學并不知道，那么做實驗的這個同學測得的物體加速度的測量值與實際值相比______（選填：“偏大”、“偏小”或“不變”）．（以上各空均保留兩位小數(shù)）
（2）用頻閃照相的方式研究平拋運動，如圖2是小球在豎直放置的坐標紙上留下的三個像點，圖中每個小方格的邊長都是0.54cm，已知閃光頻率是30Hz，那么重力加速度g=______m/s²，小球的初速度是v₀=______m/s，（以上各空均保留三位有效數(shù)字）

如圖所示人站在勻加速斜向上的電梯上，則

1. A.
   人受到摩擦力方向沿運動方向，即與水平方向成θ角斜向上
2. B.
   人受到摩擦力方向沿水平方向向右
3. C.
   人受到梯面的支持力大于其重力
4. D.
   人受到梯面的支持力等于其重力

關(guān)于加速度，下列說法中正確的是

1. A.
   物體某時刻速度為零，則該時刻加速度一定為零
2. B.
   物體速度增大，則加速度增大
3. C.
   加速度方向總是與物體初速度方向一致
4. D.
   加速度越大表示物體速度變化越快

如圖所示，處于平直軌道上的甲、乙兩物體相距s，同時同向開始運動，甲以初速度為零，加速度為a₁做勻加速運動，乙以初速度為v₀（v₀＞0），加速度為a₂做勻加速運動，下述情況可能發(fā)生的是（假定乙能從甲旁邊通過互不影響）

1. A.
   當a₁=a₂時，相遇一次
2. B.
   當a₁＞a₂時，相遇兩次
3. C.
   當a₁＞a₂時，相遇一次
4. D.
   當a₁＜a₂時，相遇兩次