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科目: 來(lái)源:2009屆高考第1輪復(fù)習(xí)-曲線運(yùn)動(dòng)和力練習(xí)題 題型:021

雷達(dá)是利用電磁波來(lái)測(cè)定物體的位置和速度的設(shè)備,它可以向一定方向發(fā)射不連續(xù)的電磁波,當(dāng)遇到障礙物時(shí)要發(fā)生反射.雷達(dá)在發(fā)射和接收電磁波時(shí),在熒光屏上分別呈現(xiàn)出一個(gè)尖形波.某型號(hào)防空雷達(dá)發(fā)射相鄰兩次電磁波之間的時(shí)間間隔為5×10-4 s.現(xiàn)在雷達(dá)正在跟蹤一個(gè)勻速移動(dòng)的目標(biāo),某時(shí)刻在雷達(dá)監(jiān)視屏上顯示的雷達(dá)波形如圖甲所示,30 s后在同一方向上監(jiān)視屏顯示的雷達(dá)波形如圖乙所示.已知雷達(dá)監(jiān)視屏上相鄰刻線間表示的時(shí)間間隔為10-4 s,電磁波在空氣中的傳播速度3×108 m/s,則被監(jiān)視目標(biāo)的移動(dòng)速度最接近

A.1200 m/s

B.900 m/s

C.500 m/s

D.300 m/s

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科目: 來(lái)源:2009屆高考第1輪復(fù)習(xí)-曲線運(yùn)動(dòng)和力練習(xí)題 題型:021

在抗洪搶險(xiǎn)中,戰(zhàn)士駕駛摩托艇救人.假設(shè)江岸是平直的,洪水沿江向下游流去,水流速度為v1,摩托艇在靜水中的航速為v2,戰(zhàn)士救人的地點(diǎn)A離岸邊最近處O的距離為d.如戰(zhàn)士想在最短時(shí)間內(nèi)將人送上岸,則摩托艇登陸的地點(diǎn)離O點(diǎn)的距離為

A.

B.0

C.

D.

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科目: 來(lái)源:2009屆高考第1輪復(fù)習(xí)-動(dòng)量守恒定律練習(xí)題 題型:021

如圖所示,木塊A靜置于光滑的水平面上,其曲面部分MN光滑,水平部分NP是粗糙的,現(xiàn)有一物體B自M點(diǎn)由靜止下滑,設(shè)NP足夠長(zhǎng),則以下敘述正確的是

A.A、B最終以同一速度(不為零)運(yùn)動(dòng)

B.A、B最終速度均為零

C.A物體先做加速運(yùn)動(dòng),后做減速運(yùn)動(dòng)

D.A物體先做加速運(yùn)動(dòng),后做勻速運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源:2009屆高考第1輪復(fù)習(xí)-動(dòng)量守恒定律練習(xí)題 題型:021

如圖所示,位于光滑水平桌面上的小滑塊P和Q都可視作質(zhì)點(diǎn),質(zhì)量相等.Q與輕質(zhì)彈簧相連.設(shè)Q靜止,P以某一初速度向Q運(yùn)動(dòng)并與彈簧發(fā)生碰撞.在整個(gè)碰撞過(guò)程中,彈簧具有的最大彈性勢(shì)能等于

A.P的初動(dòng)能

B.P的初動(dòng)能的1/2

C.P的初動(dòng)能的1/3

D.P的初動(dòng)能的1/4

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科目: 來(lái)源:2009屆高考第1輪復(fù)習(xí)-動(dòng)量和能量練習(xí)題 題型:021

如圖所示,小車(chē)開(kāi)始靜止于光滑的水平面上,一個(gè)小滑塊由靜止從小車(chē)上端高h(yuǎn)處沿光滑圓弧面相對(duì)于小車(chē)向左滑動(dòng),滑塊能到達(dá)左端的最大高度

A.大h

B.小于h

C.等于h

D.停在中點(diǎn)與小車(chē)一起向左運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源:2009屆高考第1輪復(fù)習(xí)-動(dòng)量和能量練習(xí)題 題型:021

如圖所示,光滑水平面上有一靜止的小車(chē),車(chē)上固定一汽缸,汽缸用可控閥門(mén)隔成兩部分,閥門(mén)左端封閉著高壓氣體,氣體質(zhì)量為m,閥門(mén)右端是真空,現(xiàn)將閥門(mén)打開(kāi),若汽缸與外界絕熱,則閥門(mén)打開(kāi)后

A.小車(chē)一直朝左端勻速移動(dòng)

B.小車(chē)最終靜止,但位置左移了

C.

缸內(nèi)氣體內(nèi)能不變

D.

缸內(nèi)氣體內(nèi)能減少

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科目: 來(lái)源:2009屆高考第1輪復(fù)習(xí)-動(dòng)量和能量練習(xí)題 題型:021

矩形滑塊由不同材料的上下兩層粘結(jié)在一起組成,將其放在光滑的水平面上.質(zhì)量為m的子彈以速度v水平射向滑塊,若射擊上層,則子彈恰好不射出;若射擊下層,則子彈整個(gè)兒恰好嵌入,則上述兩種情況相比較

A.兩次子彈對(duì)滑塊做的功一樣多

B.兩次滑塊所受沖量一樣大

C.子彈嵌入下層過(guò)程中,系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量較多

D.子彈擊中上層過(guò)程中,系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量較多

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科目: 來(lái)源:2009屆高考第1輪復(fù)習(xí)-動(dòng)量和能量練習(xí)題 題型:021

質(zhì)量相等的A、B兩球在光滑水平面上沿同一直線,同一方向運(yùn)動(dòng),A球動(dòng)量為7 kg·m/s,B球的動(dòng)量為5 kg·m/s,當(dāng)A球追上B球時(shí)發(fā)生碰撞,則碰后A、B兩球的動(dòng)量PA、PB可能值是:

A.PA=6 kg·m/s PB=7 kg·m/s

B.PA=3 kg·m/s PB=9 kg·m/s

C.PA=6.5 kg·m/s PB=5.5 kg·m/s

D.PA=6 kg·m/s PB=6 kg·m/s

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科目: 來(lái)源:2009屆高考第1輪復(fù)習(xí)-動(dòng)量定理與動(dòng)能定理練習(xí)題 題型:021

甲、乙兩物體質(zhì)量相等,并排靜止在光滑水平面上.現(xiàn)用一個(gè)水平恒力推動(dòng)甲物體,同時(shí)在與F力相同的方向給物體乙一個(gè)瞬時(shí)沖量I,使兩個(gè)物體開(kāi)始運(yùn)動(dòng),當(dāng)兩個(gè)物體重新相遇時(shí),經(jīng)歷的時(shí)間為

A.

B.

C.

D.

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科目: 來(lái)源:2009屆高考第1輪復(fù)習(xí)-動(dòng)量定理與動(dòng)能定理練習(xí)題 題型:021

A、B、C三個(gè)質(zhì)量相等的小球以相同的初速度v0分別豎直上拋、豎直下拋、水平拋出.若空氣阻力不計(jì),設(shè)落地時(shí)A、B、C三球的速度大小分別為v1、v2、v3,則

A.經(jīng)過(guò)時(shí)間t后,若小球均未落地,則三小球動(dòng)量變化大小相等,方向相同

B.A球從拋出到落地過(guò)程中動(dòng)量變化的大小為mv1-mv0,方向豎直向下

C.三個(gè)小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程的動(dòng)量變化率大小相等,方向相同

D.三個(gè)小球從拋出到落地過(guò)程中A球所受的沖量最大

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同步練習(xí)冊(cè)答案