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科目: 來源:不詳 題型:單選題

利用傳感器和計算機可以研究力的大小變化情況,實驗時讓某同學從桌子上跳下,自由下落H后雙腳觸地,他順勢彎曲雙腿,其重心又下降了h,計算機顯示該同學受到地面支持力F隨時間變化的圖象如圖所示,根據(jù)圖象提供的信息,以下判斷錯誤的是( 。
A.從0至t2時間內該同學處于失重狀態(tài)
B.在t2至t3時間內該同學處于超重狀態(tài)
C.t3時刻該同學加速度為零
D.在t3到t4時間內該同學的加速度在逐漸減小
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科目: 來源:不詳 題型:單選題

“蹦極”是一項刺激的極限運動,運動員將一端固定的長彈性繩綁在踝關節(jié)處,從幾十米高處跳下.在某次蹦極中,彈性繩彈力F的大小隨時間t的變化圖象如圖所示,其中t2、t4時刻圖線的斜率最大.將蹦極過程近似為在豎直方向的運動,彈性繩中彈力與伸長量的關系遵循胡克定律,空氣阻力不計.下列說法正確的是( 。
A.t1~t2時間內運動員處于超重狀態(tài)
B.t2~t4時間內運動員的機械能先減少后增大
C.t3時刻運動員的加速度為零
D.t4時刻運動員具有向下的最大速度
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科目: 來源:不詳 題型:多選題

為了研究超重與失重現(xiàn)象,某同學把一體重秤放在電梯的地板上,他站在體重秤上隨電梯運動并觀察體重秤示數(shù)的變化情況.下表記錄了幾個特定時刻體重秤的示數(shù).(表內時間不表示先后順序):
時    間 t0 t1 t2 t3
體重秤示數(shù)(kg) 45.0 50.0 40.0 45.0
若已知t0時刻電梯靜止,則(  )
A.t1和t2時刻該同學的質量并沒有變化,但所受重力發(fā)生變化,t1時刻重力增大,處于超重狀態(tài);t2時刻重力減小,處于失重重狀態(tài)
B.t1和t2時刻電梯的加速度大小一定相等,方向一定相反,但運動方向不一定相反
C.t3時刻電梯可能勻速向上運動
D.如果把體重計放入繞地球做勻速圓周運動的宇宙飛船中,則體重計測出此人質量為45.0kg

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

“蹦極”是一項非常刺激的體育運動.如圖所示,某人身系彈性繩自高空P點自由下落,圖中的a點是彈性繩的原長位置,c點是人所能到達的最低位置,b點是人靜止懸吊著時的平衡位置.人在從P點下落到最低位置c點的過程中,下列說法不正確的是( 。
A.在Pa段人做自由落體運動,處于完全失重狀態(tài)
B.在ab段人所受彈性繩的拉力小于人的重力,人處于失重狀態(tài)
C.在bc段人所受彈性繩的拉力大于人的重力,人處于超重狀態(tài)
D.在c位置,人的速度為零,處于平衡狀態(tài)
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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在賓館的升降電梯中,乘客可以體會到超重或失重,下列敘述中正確的是( 。
A.當電梯加速上升時,乘客是處在失重狀態(tài)
B.當電梯減速下降時,乘客是處在失重狀態(tài)
C.當電梯減速上升時,乘客是處在失重狀態(tài)
D.當電梯加速下降時,乘客是處在超重狀態(tài)

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是( 。
A.蹦床運動員在空中上升和下落過程中都處于失重狀態(tài)
B.體操運動員雙手握住單杠吊在空中不動時處于失重狀態(tài)
C.舉重運動員在舉起杠鈴后不動的那段時間內處于超重狀態(tài)
D.游泳運動員仰臥在水面靜止不動時處于失重狀態(tài)

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中錯誤的是( 。
A.靜止的火車比高速奔馳轎車的慣性大
B.蹦極運動員離開蹦床上升過程中處于完全失重狀態(tài)
C.車速越大,剎車滑行的距離越長
D.相互作用中,作用力可以大于反作用力,也可以小于反作用力

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科目: 來源:嘉定區(qū)模擬 題型:單選題

下列器材適宜航天員在完全失重的軌道艙內進行鍛煉的是( 。
A.啞鈴B.彈簧拉力器C.單杠D.跑步機

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

我國已完成了載人航天飛行,以后我國的航天飛機的載員人數(shù)及航天員在太空中停留的時間都要增加,體育鍛煉成了一個必不可少的環(huán)節(jié),下列器材最適合航天員在軌道艙中鍛煉時使用的是( 。
A.啞鈴B.彈簧拉力器C.單扛D.徒手跑步機

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科目: 來源:濰坊模擬 題型:單選題

下列說法中正確的是(  )
A.一物體向東直線運動,突然施加一向西的力,物體可能立即向西運動
B.物體的加速度一定和物體所受合外力同時產生,同時消失,且方向永遠一致
C.在月球上舉重比在地球上容易,所以同一個物體在月球上比在地球上慣性小
D.運動物體受到的摩擦力的方向一定和它的運動方向相反

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同步練習冊答案