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質(zhì)量為m=2kg的物體沿水平面向右做直線運動，t=0時刻受到一個水平向左的恒力F，如圖甲所示，取水平向右為正方向，此物體的v-t圖象如圖乙所示，g=10m/s²，則（　�。�

A、物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5

B、10s內(nèi)恒力F對物體做功102J

C、10s末物體在計時起點位置左側(cè)2m處

D、10s內(nèi)物體克服摩擦力做功34J

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如圖所示，站在向右作勻加速直線運動的車廂內(nèi)的人向前推車壁，關(guān)于該人對車做功，下列說法中正確的是（　　）

A、做正功

B、不做功

C、做負功

D、無法確定

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質(zhì)量相等的兩個質(zhì)點a、b在同一位置開始沿豎直方向運動，v-t圖象如圖所示，取豎直向下為正方向．由圖象可知（　　）

A、在t2時刻兩個質(zhì)點在同一位置

B、在0～tl時間內(nèi)，a質(zhì)點處于失重狀態(tài)

C、在tl～t2時間內(nèi)，a質(zhì)點的機械能守恒

D、在0～t2時間內(nèi)，合外力對兩個質(zhì)點做功不相等

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如圖所示，小朋友在彈性較好的蹦床上跳躍翻騰，盡情嬉耍．在小朋友接觸床面向下運動的過程中，床面對小朋友的彈力做功情況是（　　）

A、先做負功，再做正功

B、先做正功，再做負功

C、一直做負功

D、一直做正功

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如圖所示，在豎直平面內(nèi)有一半徑為R的半圓軌道與一斜面軌道平滑鏈接，A、B連線豎直．一質(zhì)量為m的小球自P點由靜止開始下滑，小球沿軌道運動到最高點B時對軌道的壓力大小為mg．已知P點與軌道最高點B的高度差為2R，則小球從P點運動到B點的過程中（　�。�

A、重力做功2mgR

B、機械能減小mgR

C、合外力做功mgR

D、克服摩擦力做功 1 2 mgR

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如圖所示，豎直平面內(nèi)放一直角桿MON，桿的水平部分粗糙，動摩擦因數(shù)μ=0.2，桿的豎直部分光滑．兩部分各套有質(zhì)量均為1kg的小球A和B，A、B球間用細繩相連．初始A、B均處于靜止狀態(tài)，已知：OA=3m，OB=4m，若A球在水平拉力的作用下向右緩慢地移動1m（取g=10m/s²），那么該過程中拉力F做功為（　�。�

A、14J

B、10J

C、6J

D、4J

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如圖所示，離地H高處有一個質(zhì)量為m的物體，給物體施加一個水平方向的作用力F，已知F隨時間的變化規(guī)律為：F=F₀-kt（以向左為正，F(xiàn)₀、k均為大于零的常數(shù)），物體與豎直絕緣墻壁間的動摩擦因數(shù)為μ，且μF₀＞mg．t=0時，物體從墻上靜止釋放，若物體所受的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，當物體下滑

H

2

后脫離墻面，此時速度大小為

gH

2

，最終落在地面上．則下列關(guān)于物體的運動說法正確的是（　�。�

A、當物體沿墻壁下滑時，物體先加速再做勻速直線運動

B、物體從脫離墻壁到落地之前的運動軌跡是一段直線

C、物體克服摩擦力所做的功W= 3 8 mgH

D、物體與墻壁脫離的時刻為t= F0 k

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跳傘運動員從懸停的直升機上跳下，經(jīng)過一段時間后開啟降落傘．如圖所示是跳傘過程中的v-t圖象．若將人和傘看成一個系統(tǒng)，則以下認識正確的是（　�。�

A、系統(tǒng)先加速下降，接著減速上升

B、系統(tǒng)受到的合外力始終向下

C、阻力對系統(tǒng)始終做負功

D、系統(tǒng)的機械能守恒

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如圖所示，傾斜的傳動帶以恒定的速度v₂向上運動，一個小物塊以初速度v₁從底端沖上傳動帶，且v₁大于v₂，小物塊從傳動帶底端到達頂端的過程中一直做減速運動，則（　　）

A、小物塊到達頂端的速度可能等于零

B、小物塊到達頂端的速度不可能等于v2

C、小物塊的機械能一直在減小

D、小物塊所受的合外力一直做負功