分析 文章敘述了在現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)的各種各樣的犯罪以及人們對(duì)與犯罪的認(rèn)知態(tài)度以提醒人們要誠(chéng)信做人.
解答 33-35 BAD
33:B 句意猜測(cè)題.根據(jù)本句的前后文:你認(rèn)為誰(shuí)在我們的社會(huì)中是違法的?如果你認(rèn)為只有粗暴的人犯罪,你可能要再想想.與電影不同,我們不能把世界分成壞蛋和好人.真實(shí)的生活要復(fù)雜得多.在疾病的范圍從普通的感冒到致命的癌癥一樣,犯罪的程度也不同.例如,在電梯里吸煙會(huì)給人帶來(lái)不便,但遠(yuǎn)低于用搶來(lái)威脅他們,這些內(nèi)容說(shuō)明真實(shí)生活的復(fù)雜指的是在現(xiàn)實(shí)生活中有各種各樣的人會(huì)犯罪,所以B正確.
34:A 細(xì)節(jié)推理題.根據(jù)最后一段When we realize that so many people have misunderstandings of law-breaking,it is not surprising that so many people tolerate crimes,or even break laws,including me當(dāng)我們意識(shí)到這么多人對(duì)違法的誤解,以致許多人容忍犯罪,這并不奇怪,甚至違反法律,包括我,可以判斷A正確.
35:D 主旨大意題,根據(jù)最后一段Would strict laws help make our society better?Probably not.Honesty will have to come from social pressure:in the family,at school,on the job,each and every one of us can encourage honesty by showing which behavior is unacceptable.And teaching respect should become everyone's responsibility.嚴(yán)格的法律會(huì)使我們的社會(huì)更好嗎?可能不會(huì).誠(chéng)實(shí)將不得不來(lái)自社會(huì)上的壓力在家庭,在學(xué)校,在工作上,我們每一個(gè)人可以通過(guò)顯示哪些行為是不可接受的來(lái)鼓勵(lì)誠(chéng)實(shí).教授誠(chéng)實(shí)是每一個(gè)人的責(zé)任,所以寫(xiě)作意圖是:提醒人們要誠(chéng)信做事,所以D正確.
點(diǎn)評(píng) 做閱讀時(shí)經(jīng)常犯錯(cuò)的主要原因是,僅憑讀過(guò)文章后殘留在腦海中的一絲印象來(lái)勾選答案,這樣便很容易掉入出題人故意設(shè)布下的題目陷阱.所謂閱讀理解,對(duì)于題目的理解一定要忠實(shí)于原文,因此,每一道題都應(yīng)該與原文作全面的對(duì)比與核查,再得出答案.也就是說(shuō),閱讀理解的每一道題目,在原文都應(yīng)該有明確的出處,我們把這一出處叫做原文相關(guān)句,(1)排除與原文相關(guān)句主題不一致的選項(xiàng)(2)排除與原文相關(guān)句態(tài)度相反的選項(xiàng) (3)排除用于過(guò)于極端或負(fù)面的選項(xiàng)(4)注意結(jié)合文章主旨和主題去排除.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:完形填空
1.A.restore | B.rebuild | C.sell | D.repaint |
2.A.comfortable | B.possible | C.a(chǎn)vailable | D.changeable |
3.A.promised | B.repeated | C.followed | D.responded |
4.A.false | B.wonderful | C.a(chǎn)ctual | D.obvious |
5.A.kept | B.witnessed | C.recorded | D.a(chǎn)ccompanied |
6.A.a(chǎn)ge | B.weight | C.name | D.height |
7.A.information | B.handwriting | C.style | D.characteristic |
8.A.a(chǎn)djusts | B.shuts | C.opens | D.swings |
9.A.copy | B.read | C.a(chǎn)ppreciate | D.remove |
10.A.proudly | B.a(chǎn)utomatically | C.shyly | D.calmly |
11.A.ready | B.voluntary | C.a(chǎn)ble | D.unwilling |
12.A.growing | B.contributing | C.studying | D.working |
13.A.sight | B.design | C.a(chǎn)mazement | D.memory |
14.A.concerned about | B.a(chǎn)pproved of | C.decided on | D.relied on |
15.A.fresh | B.old | C.white | D.original |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | makes | B. | would make | C. | will make | D. | had made |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:完形填空
50.A.comfort | B.fear | C.hatred | D.sadness |
51.A.crying with | B.figuring out | C.holding back | D.dealing with |
52.A.endure | B.quit | C.revenge | D.succeed |
53.A.Instead | B.Moreover | C.However | D.Therefore |
54.A.calm | B.poor | C.proud | D.rare |
5.A.a(chǎn)wakening | B.ending | C.happening | D.proceeding |
56.A.turn | B.hold | C.catch | D.a(chǎn)void |
57.A.softly | B.protectively | C.reluctantly | D.pleasantly |
58.A.pity | B.a(chǎn)nger | C.depression | D.upset |
59.A.curiosity | B.determination | C.enthusiasm | D.satisfaction |
60.A.lose | B.a(chǎn)djust | C.remove | D.stretch |
61.A.differently | B.positively | C.strangely | D.sympathetically |
62.A.painful | B.potential | C.similar | D.common |
63.A.conscious | B.guilty | C.ignorant | D.short |
64.A.creative | B.flexible | C.positive | D.scientific |
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