3.你將向?qū)W校的英語(yǔ)網(wǎng)站投稿介紹年度熱詞"自拍照"(selfie).
寫(xiě)作內(nèi)容
請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容,寫(xiě)一篇關(guān)于自拍照的介紹.
定義:人們給自己拍的照片,通常用手機(jī)拍攝并分享到互聯(lián)網(wǎng)上.
起源:2002年,一位澳大利亞人在某論壇上傳了一張自己 的照片,并把照片稱(chēng)為"selfie".
現(xiàn)狀:(1)"selfie"以及自拍行為越來(lái)越流行;
 (2)牛津詞典把"selfie"列為"2013年度詞匯".
評(píng)論:(1)自拍表達(dá)人類(lèi)希望分享的需求,促進(jìn)溝通;
(2)自拍讓人過(guò)于在意自己的外貌,忽視內(nèi)在美.
參考詞匯:論壇 forum        牛津Oxford
寫(xiě)作要求
只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容.
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫.
定義]A"selfie"is a photo taken of oneself,usually with a cell phone,and shared online.[起源]The word was first used in 2002 by an Australian who posted his self-taken picture on a web forum accompanied by the caption"selfie".[現(xiàn)狀]Since then,the popularity of the word itself and the act it describes have exploded worldwide and in 2013"selfie"was named"word of the year"by the Oxford Dictionary.[評(píng)論]Supporters believe that the taking and posting of selfies reflects the human need to connect and communicate with others.However,critics argue that selfies let people attach too much importance to appearance but little to inner beauty..

分析 這是一篇介紹selfie的提綱類(lèi)作文,內(nèi)容要點(diǎn)包括:定義;起源;現(xiàn)狀以及評(píng)論.
高級(jí)詞匯、短語(yǔ)和高分句型:
accompany 動(dòng)詞,伴隨,陪伴;
popularity 名詞,流行,受歡迎;
attach too much importance to  認(rèn)為…有重要性;
高分句型(一)
A"selfie"is a phototaken of oneself,usually with a cell phone,and shared online.
taken和 shared 兩個(gè)過(guò)去分詞在句子里做后置定語(yǔ)修飾 a photo,表示被動(dòng);
高分句型(二)
The word ①was first used in 2002 by an Australian ②who posted his self-taken picture on a web forum accompanied by the caption"selfie".
①用了被動(dòng)語(yǔ)態(tài);
②who引導(dǎo)定語(yǔ)從句

解答 A"selfie"is a photo①taken of oneself,usually with a cell phone,and shared online.(定義) The word was first used in 2002 by an Australian ②who posted his self-taken picture on a web forum accompanied by the caption"selfie".(起源) Since then,the popularity of the word itself and the act it describes have exploded worldwide and in 2013"selfie"was named"word of the year"by the Oxford Dictionary.(現(xiàn)狀) Supporters believe that the taking and posting of selfies reflects the human need to connect and communicate with others.(評(píng)論)However,critics argue that selfies let people attach too much importance to appearance but little to inner beauty.

點(diǎn)評(píng) 這是一篇提綱類(lèi)的文章,有一定難度.考生在寫(xiě)作時(shí),首先要涵蓋所有要點(diǎn);其次,不能簡(jiǎn)單翻譯句子,要使用一些高級(jí)詞匯和句式來(lái)表達(dá).要求考生在平時(shí)學(xué)習(xí)中擴(kuò)大詞匯量以及儲(chǔ)備一定量的高級(jí)句式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.Many people are finding ________ difficult ________ up smoking(  )
A.it; to giveB.it; in givingC.that; to giveD.that; in giving

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14.The dying old man asked to beburied(埋葬) in his hometown.

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11.主辦奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)曾經(jīng)是中國(guó)人的夢(mèng)想.為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)想,70多歲的何振梁不辭辛苦地走訪(fǎng)了許多國(guó)家,尋求支持.2004年,他和他的團(tuán)隊(duì)經(jīng)受失敗,但2008年他們獲得成功.
寫(xiě)作要求:
1、簡(jiǎn)述所提供的材料;
2、你從他身上學(xué)到什么?你的夢(mèng)想是什么?
3、聯(lián)系自己的實(shí)際,談?wù)勀銥榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而做哪些準(zhǔn)備
寫(xiě)作提示:
1、詞數(shù)120詞左右;
2、可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)

18.學(xué)生之間是否應(yīng)該在自習(xí)課上討論問(wèn)題?你所在班級(jí)就此話(huà)題展開(kāi)了討論.根據(jù)下列內(nèi)容用英語(yǔ)寫(xiě)一篇100字左右的短文.
贊成:45%  理由:1、可以更好地解決問(wèn)題    2、互相取長(zhǎng)補(bǔ)短
反對(duì):55%  理由:1、聲音大,影響他人學(xué)習(xí)  2、無(wú)法獨(dú)立思考問(wèn)題
注意:文章標(biāo)題和開(kāi)頭已給出,但不計(jì)入總詞數(shù).
Should We Study by Talking in Self-study Classes?
Lately our class has had a discussion on whether we should study by talking in self-study classes.Views vary from person to person.
      .

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)

8.假如你是紅星中學(xué)高三(1)班的學(xué)生李華,你校校園網(wǎng)需要招收英文網(wǎng)絡(luò)編輯(web editor),請(qǐng)根據(jù)以下提示,用英語(yǔ)向外籍主編Chris申請(qǐng)這一職位.
1.關(guān)心時(shí)事,對(duì)新聞工作感興趣;
2.有做?浾叩墓ぷ鹘(jīng)歷;
3.擅長(zhǎng)英語(yǔ),曾獲校英語(yǔ)寫(xiě)作大賽一等獎(jiǎng).
注意:
1.詞數(shù)不少于50;
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù).
Dear Chris,
                                                        
I look forward to hearing from you.
Yours sincerely,
Li Hua.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)

15.為促使同學(xué)們更好的規(guī)劃、利用好時(shí)間,你校英語(yǔ)學(xué)習(xí)俱樂(lè)部將舉辦一次以"Where does your time go"為主題的交流活動(dòng).假如你是成員之一,請(qǐng)你根據(jù)下面提示寫(xiě)一篇英文發(fā)言稿.
1.簡(jiǎn)述你的時(shí)間安排.
2.反思時(shí)間安排不當(dāng)?shù)牡胤剑?br />3.談?wù)勀銓?duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)和今后的打算.
注意:1.詞數(shù)100左右(開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù))
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫.
Hello,everyone.As a senior high school student,I always feel busy.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)

12.高中生在成長(zhǎng)過(guò)程中定會(huì)碰到不少煩惱,你將就這一話(huà)題在英語(yǔ)課上與同學(xué)作交流,請(qǐng)你依據(jù)下表提示,準(zhǔn)備一篇英語(yǔ)發(fā)言稿,詞數(shù)120左右.
painssolutions
外形不美不必在意
不被他人理解加強(qiáng)溝通
成績(jī)不好,壓力大?
結(jié)論
注意:
1.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以便行文連貫;
2.開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù).
Dear classmates,
We high school students do have some growing pains,but we can get rid of them correctly and wisely.Someofusareupsetaboutourbodyshapesandlooks.Ithinktheyarenotimportantatall,becauseitisone'sinnerbeautythatreallymatters,sothereisnoneedtocareaboutthem.Sometimes,misunderstandingbetweenourteachers,parents,classmatesandusmayhappen.Findapropertimetohaveaheart-to-hearttalkwiththemandwecanremoveit.Besides,wemayfallbehindothers,whichmakesusstressed.Actuallyifwebelieveinourselvesandpaymoreattentiontoourstudyingmethods,wearelikelytocatchupwithothers.
Inaword,althoughhighschoollifeisfullofpains,ifwecanchangeourselves,especiallychangeourattitudetowardslife,wecanlivemorehappily.
That's all.Thank you!

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書(shū)面表達(dá)

13.假如你是李華,上周末你和美國(guó)網(wǎng)友Tom在QQ上交流了寒假旅游的計(jì)劃,且得知Tom有來(lái)中國(guó)旅游的想法.請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)給她回封郵件:
要點(diǎn):1)告知自己旅游詳細(xì)計(jì)劃(時(shí)間,地點(diǎn),方式,住宿等); 2.)邀請(qǐng)Tom一起旅行.
要求:1)詞數(shù)100左右,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使文章連貫.
2)信的格式與開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù).
Dear Tom,
I am writing to tell you my detailed traveling plan this winter.    
Yours sincerely,
Li Hua.

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同步練習(xí)冊(cè)答案