Question

1．假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文．文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（^），并在其下面寫(xiě)出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線(xiàn)（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下面畫(huà)一橫線(xiàn)，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞．
注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
      2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
Dear Sir or Madam，
I'm writing to tell you that I'm interesting in the summer camp in Australia and I hope I can be become a member．
My name is Li Nan，a 18-year-old girl from Shanxi，China，but I'm a Senior One student．As a student，I has learned English for 8 year．And I can communicate with foreigners in English free．As you know，I am a senior student now，so I know China well．I can introduced Chinese culture to foreign friends．
I hope I can accepted．I'm looking forward to receive your reply as soon as possible．
Yours 
Li Nan．

Answer 1

分析 本文是李艷寫(xiě)的一封申請(qǐng)信；在信中李艷表達(dá)了自己想?yún)⒓哟舜伟拇罄麃喯牧顮I(yíng)活動(dòng)的意愿，并介紹了自己的姓名，年齡，籍貫，身份，英語(yǔ)水平，特長(zhǎng)等．

解答 Dear Sir or Madam，
I'm writing to tell you that I'minterestingin the summer camp in Australia and
I hope I canbe become a member．
My name is Li Nan，a 18-year-old girl from Shanxi，China，but I'm a Senior One
student．As a student，Ihaslearned English for 8year．And I can communicate with
foreigners in English free．As you know，I am a senior student now，so I know China
well．I canintroducedChinese culture to foreign friends．
I hope I can∧accepted．I'm looking forward toreceiveyour reply as soon as possible．
Yours 
Li Nan．
詳解：
1．interesting改為interested     考查過(guò)去分詞   此處用在that從句中作表語(yǔ)，說(shuō)明主語(yǔ)I（指人）的情況；故用interested．
2．去掉can之后的be或become   考查動(dòng)詞    由于此處使用了兩個(gè)意義相近的動(dòng)詞，表達(dá)的意思重復(fù)，故應(yīng)去掉其中的一個(gè)動(dòng)詞，故答案為：去掉can之后的be或become．   
3．a(chǎn)改為an   考查不定冠詞   此處用在18-year-old之前，修飾名詞girl，表示泛指一名十八歲的女孩；由于18首字母的發(fā)音為元音/ei/，故用an．
4．but改為and   考查句意理解以及連詞   本句的意思是：我的名字叫李楠，來(lái)自山西，是一名十八歲的中國(guó)女孩，我是高一的學(xué)生；此處表達(dá)的是并列，而不是轉(zhuǎn)折關(guān)系；故用and．
5．has改為have   考查主謂一致    根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)"for 8year"可知，本句應(yīng)使用現(xiàn)在完成時(shí)；由于此處的主語(yǔ)是I，故用助動(dòng)詞have．
6．year改為years  考查名詞的單復(fù)數(shù)   由于此處指的是；八年；故用復(fù)數(shù)名詞years．
7．free改為freely   考查副詞   此處用來(lái)修飾動(dòng)詞communicate，故用副詞freely．
8．introduced改為introduce   考查情態(tài)動(dòng)詞  此處用在情態(tài)動(dòng)詞can之后，應(yīng)使用動(dòng)詞原形；故用introduce．
9．a(chǎn)ccepted之前加be  考查情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)   此處用在情態(tài)動(dòng)詞can之后，由于動(dòng)詞accept與主語(yǔ)I之間是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)使用情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)；故在accepted之前加be．
10．receive改為receiving  考查介詞   由于動(dòng)詞短語(yǔ)look forward to（盼望，期待）中的to為介詞，故其后應(yīng)接代詞/名詞/動(dòng)名詞作賓語(yǔ)；故用receiving．

點(diǎn)評(píng) 短文改錯(cuò)是集語(yǔ)法知識(shí)與語(yǔ)言技能為一體的綜合性試題，主要考查學(xué)生對(duì)詞匯、語(yǔ)法和語(yǔ)篇三要素的把握能力．錯(cuò)誤類(lèi)型一般有：缺詞、多詞和錯(cuò)詞．常見(jiàn)的錯(cuò)誤有：1 詞法錯(cuò)誤，主要包括動(dòng)詞、名詞、冠詞、形容詞、副詞、代詞和介詞等詞類(lèi)誤用、同義詞混淆使用、固定搭配等方面．解答此類(lèi)試題時(shí)，需要正確分析句子成分，熟練掌握各詞類(lèi)的用法以及掌握一些固定搭配等．2 常見(jiàn)句法錯(cuò)誤．通常表現(xiàn)為簡(jiǎn)單句、復(fù)合句以及疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句和強(qiáng)調(diào)句等錯(cuò)誤．解答此類(lèi)試題時(shí)，需要掌握各類(lèi)句子的句式結(jié)構(gòu)及意義用法．3 應(yīng)在理解文章大意的前提下，進(jìn)行作答．