2008年貴陽市中考模擬試卷數(shù)學(xué)四
數(shù) 學(xué)
一、選擇題(以下每小題都有A、B、C、D四個選項。其中只有一個選項正確。請把正確選項的字母選入該題的括號內(nèi),每小題4分。共20分)
1.如果收入200元記作+200元,那么支出150元記作 ( )
A.+150元 B.一150元 C.+50元 D.一50元
2.下列運算正確的是 ( )
A. B.
C. D.
3.如圖,在等腰直角△ABC中,∠B=90°,將△ABC繞頂點A逆時針方向旋轉(zhuǎn)60°后得到△AB’C’,則∠BAC’等于( )
A.60° B.105° C.120° D.135°
4.張華的哥哥在外地工作,今年“五一”期間,他想讓哥哥買幾本科技書帶回家,于是發(fā)短信給哥哥,可一時記不清哥哥的手機號碼后三位數(shù)的順序,只記得是0,2,8三個數(shù)字,則張華一次發(fā)短信成功的概率是( )
A. B. C. D.
5.某人騎車外出,所行的路程s(千米)與時間t(小時)的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
現(xiàn)有下列說法:
①第3小時中的速度比第1小時中的速度快;
②第3小時中的速度比第1小時中的速度慢;
③第3小時后已停止前進;
④第3小時后保持勻速前進.
其中正確的是( )
A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
二、填空題(每小題3分,共30分)
6.因式分解:=_________.
7.“神舟五號”飛船與送它上天的火箭零件共有120000個,用科學(xué)記數(shù)法表示為________個.
8.寫出一個解為的二元一次方程組_______________.
9.如圖,AB//CD,直線平分∠AOE,∠1=40°,則∠2=__________。
10.如圖是某市第一季度用電量的扇形統(tǒng)計圖,則二月份用電量占第一季度用電量的百分比是___________.
11.一個人沿坡度比為1:2的斜坡向上走了10m,那么它的垂直高度上升了_______m.
12.如圖,△ABC內(nèi)接圓于⊙O,∠B=30°,AC=2cm,則⊙O半徑的長為_______cm.
13.根據(jù)下列表格的對應(yīng)值:
3.23
3.24
3.25
3.26
―0.06
一0.02
0.03
0.09
則,方程(≠0,、b、c為常數(shù))一個解的范圍是________.
14.一只不透明的布袋中有三種小球(除顏色以外沒有任何區(qū)別),分別是2個紅球,3個白球和5個黑球,每次只摸出一只小球,觀察后均放回攪勻.在連續(xù)9次摸出的都是黑球的情況下,第10次摸出紅球的概率是___________.
15.如圖是一個正方體的平面展開圖,如果折疊成原來的正方體時,與邊n重合的是邊_____.
三.簡答題
16.(本題6分)
已知代數(shù)式:(1);(2);(3);(4) ;(5) .請從這五個代數(shù)式中,選擇你喜歡的兩個代數(shù)式,并用“=”連接組成一個方程,求解你組成的方程.
17.(本題10分)
根據(jù)科學(xué)研究,人的頭發(fā)是一對基因控制的,控制卷發(fā)的基因A是顯性的,控制不卷發(fā)的基因是隱性的,控制頭發(fā)的一對基因可能是AA、A、,這樣基因的人就不是卷發(fā),基因AA、A的人就是卷發(fā),父母分別將他們一對基因的一個遺傳給子女,而且是等可能的.
(1)如果父母都是卷發(fā)且他們的基因都是A,求他們的子女都是卷發(fā)的概率;(5分)
(2)如果父親是基因為似的卷發(fā),母親是不卷發(fā),試判斷他們的子女是卷發(fā)還是不卷發(fā),為什么?(5分)
18.(本題10分)
陳老師為學(xué)校購買運動會的獎品,回學(xué)校向后勤處王老師交賬說:“我買了兩種書,共105本,單價分別為8元和12元,買書前我領(lǐng)了l 500元,現(xiàn)在還余418元.”王老師算了一下,說:“你肯定搞錯了.”
(1)王老師為什么說他搞錯了?試用方程的知識給予解釋;(5分)
(2)陳老師連忙拿出購買發(fā)票,發(fā)現(xiàn)的確弄錯了,因為他還買了一個筆記本,但筆記本的單價已模糊不清,只能辨認(rèn)出應(yīng)為小于10元的整數(shù),筆記本的單價可能為多少元?(5分)
19.(本題9分)
如圖,甲、乙兩棟高樓的水平距離BD為90米,從甲樓頂部c點測得乙樓頂部A點的仰角為30°,測得乙樓底部B點的俯角為60°,求甲、乙兩棟樓各有多高?
20.(本題10分)
某校對九年級學(xué)生進行“綜合素質(zhì)”評價,評價的結(jié)果分為A(優(yōu))、B(良)、C(合格)、D(不合格)四個等級.現(xiàn)從中隨機抽測了若干名學(xué)生的“綜合素質(zhì)”等級作為樣本進行數(shù)據(jù)處理,并作出如圖所示的統(tǒng)計圖.已知圖中從左到右四個長方形的高的比為14:9:6:l,評價結(jié)果為D等級的有2人.請你回答以下問題:
(1)共抽測了多少人?(2分)
(2)樣本中B等級的頻率是多少?D等級的頻率是多少?(精確到1%)(4分)
(3)如果要繪制扇形統(tǒng)計圖,A、D兩個等級在扇形統(tǒng)計圖中所占的圓心角分別是多數(shù)度?(2分)
(4)若該校九年級的畢業(yè)生共300人,“綜合素質(zhì)”等級為A或B的學(xué)生才能報考重點高中.請問該校大約有多少名學(xué)生可以報考重點高中?(2分)
21.(本題11分)
如圖,在△ABC中,D是BC邊上的一點,E是AD的中點,過A點作BC的平行線交CE的延長線于F,且AF=BD,連接BF.
(1)求證:D是BC的中點;(5分)
(2)如果AB=AC,試判斷四邊形AFBD的形狀,并證明你的結(jié)論.(6分)
22.(本題12分)
今年的全國助殘日這天,某單位的青年志愿者到距單位6千米的福利院參加“愛心捐助活動”,一部分人步行另一部分人騎自行車,他們沿著相同的路線前往,圖中m,n分別表示步行和騎車的人前往目的地所走的路程y(千米)隨時間(分鐘)變化的函數(shù)圖像,根據(jù)圖像,解答下列問題:
’
(1)分別求m,n的函數(shù)表達式;(8分)
(2)求騎車的人用多長時間追上步行的人.(4分)
23.(本題10分)
如圖,用正方形中的扇形作側(cè)面,圓作底,制作一個圓錐.
(1)若設(shè)圖中圓的半徑為r,請用r表示圖中扇形的半徑R;(4分)
(2)若正方形的邊長等于4m,請根據(jù)圖計算圓錐的高.(接縫處忽略不計,精確到0.1米)(6分)
24.(本題l0分)
如圖,是一個正方形紙片,根據(jù)要求多次分割成若干個小直角三角形,操作過程如下.
第一次分割,將正方形紙片分成4個全等直角三角形;
第二次分割:將上次得到的4個直角三角形中的一個再分割成4個全等直角三角形;
以后按第二次分割的作法繼續(xù)進行下去;
(1)請你在圖中畫出第一次和第二次分割的圖案;
(2)設(shè)正方形紙片的邊長為,請你通過操作和觀察,將第二次、第三次分割所得的最小的直角三角形面積(S)分別填入下表;(6分)
分割次數(shù)(n)
l
2
3
最小直角三角形的面積(S)
(3)請寫出第n次分割所得的最小直角三角形的面積Sn=______________;
25.(本題12分)
某公司經(jīng)銷一種綠茶,每千克成本為50元.市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),在一段時間內(nèi),銷售量(千克)隨銷售單價(元/千克)的變化而變化,具體關(guān)系式為:=-2+240.設(shè)這種綠茶在這段時間內(nèi)的銷售利潤為y(元),解答下列問題:
(1)求y與的關(guān)系式;
(2)當(dāng)取何值時,y的值最大?
(3)如果物價部門規(guī)定這種綠茶的銷售單價不得高于90元/千克,公司想要在這段時間內(nèi)獲得2250元的銷售利潤,銷售單價應(yīng)定為多少元?
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