題目列表(包括答案和解析)
1.下圖所示的物質(zhì)中,屬于純凈物的是
25.(10分)在一燒杯中盛有22.3g和組成的固體混合物,向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線
如圖所示:請(qǐng)根據(jù)題意回答問題:
(1)當(dāng)?shù)渭恿?3g稀鹽酸時(shí),放出氣體的總質(zhì)量
為 g
(2)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液里的
溶質(zhì)是(寫化學(xué)式) 。
(3)當(dāng)?shù)渭恿?3g稀鹽酸時(shí)(即A點(diǎn)時(shí)),燒杯中為不飽和溶液,試通過計(jì)算求出其中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
2009年高中階段學(xué)校招生與初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)模擬考試
23. (13分)暑假,同學(xué)們?cè)趲兔蠋熣韺?shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末.為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進(jìn)行了如下探究:
(1)對(duì)白色粉末成分的猜想和成因分析:
白色粉末的成分 |
形成的原因 |
可能是CaCO3 |
石灰水與空氣中CO2反應(yīng): 化學(xué)方程式為: |
可能是
|
暑假氣溫較高,溶質(zhì)的溶解度降低或溶劑蒸發(fā),石灰水中的溶質(zhì)結(jié)晶析出 |
經(jīng)過反復(fù)思考,同學(xué)們認(rèn)為白色粉末還可能是 的混合物.
(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):甲同學(xué)取白色粉末裝入試管中,加入少量的水、振蕩,發(fā)現(xiàn)有白色固體不溶解,于是他得出粉末中一定有CaCO3的結(jié)論。乙同學(xué)查閱了溶解性表(如下圖),認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不嚴(yán)密,理由是: 。
|
OH- |
Cl- |
CO |
NO |
Ca2+ |
微 |
溶 |
不 |
溶 |
為了得出較嚴(yán)密的結(jié)論,他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟 |
可能觀察到的現(xiàn)象 |
結(jié)論 |
取上述試管中的上層清液,滴加 1~2無色酚酞試液 |
|
|
往上述試管中的殘留的固體中加入稀鹽酸 |
|
白色粉末中
(“有”或“無”) CaCO3 |
由上述實(shí)驗(yàn)可知白色粉末的成分是:
|
(3)交流與反思
①通過上述實(shí)驗(yàn)的探究,同學(xué)們向?qū)嶒?yàn)室提出保存、使用易變質(zhì)的溶液時(shí)的下列建議,合理的是 。
A.密封保存 B.使用前,臨時(shí)配制 C.禁止使用這種試劑
②實(shí)驗(yàn)室清洗裝石灰水試劑瓶內(nèi)壁上的白色粉末時(shí),可用稀鹽酸,請(qǐng)寫出其中可能發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式(寫出一個(gè)即可): 。
22. (14分)請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:① ,② ;
(2)實(shí)驗(yàn)室欲用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是 ,產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式為 ;
(3)已知過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,常溫下可與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ,過氧化鈣(CaO2)是一種常用魚缸增氧劑,它與過氧化鈉有相似的性質(zhì),用化學(xué)方程式表示其能增氧的理由: ,如果在實(shí)驗(yàn)室中用A裝置作氣體發(fā)生裝置,用過氧化鈉和水反應(yīng)來制取一瓶干燥的氧氣,所選裝置的正確連接順序是(填寫管口字母)a → 。若只改變A裝置中的藥品,仍采用已連接的整套裝置,還可以用來制取的氣體是 。
(4)通過上述兩種制取氧氣的方法所選用發(fā)生裝置的對(duì)比,你覺得選擇氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是 ;
(5)裝置A和C都可以作為實(shí)驗(yàn)室制取同種氣體的發(fā)生裝置,A和C相比,具有哪些優(yōu)點(diǎn)?(只答出一條即可) 。
21.(9分)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),同學(xué)們將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里,如果將廢液直接排放就會(huì)造成水污染。于是幾位同學(xué)利用課余處理廢液,回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬。實(shí)驗(yàn)過程如下:
請(qǐng)回答:
(1)濾液A和濾液B含有相同的溶質(zhì),其名稱是 ;固體B的化學(xué)式為 。
(2)寫出步驟①其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)要檢驗(yàn)步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是 。
(4)若實(shí)驗(yàn)過程中的物質(zhì)損失可以忽略,要計(jì)算該廢液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),必須稱量:廢液的質(zhì)量和 。
20.(9分)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下圖是關(guān)于鹽酸化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),
“--” 表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示
一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),A、C屬于不同類別的化合
物。完善這個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò):
(1) 寫出A、B、C的化學(xué)式:
A ;B ;C 。
(2)根據(jù)自己得出的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),寫出二個(gè)復(fù)分解反應(yīng)化學(xué)
方程式 , 。
(3)總結(jié)化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。請(qǐng)根據(jù)上圖總結(jié)出酸化學(xué)性質(zhì)的規(guī)律(寫2點(diǎn)) , 。
19.(6分)2008年5月8日,北京奧運(yùn)會(huì)火炬、火種被送上海拔8848.43米的珠穆朗瑪峰峰頂,象征著光明、和平、友誼、進(jìn)步、和諧的奧林匹克圣火首次在地球之巔燃起,照亮了每個(gè)人的心靈之巔,而“奧運(yùn)火 航天芯”再次奏響了“科技奧運(yùn)”的主題。
(1)“祥云”火炬設(shè)計(jì)有回?zé)峁埽从娩X箔將銅棒貼在燃料筒外側(cè),使火炬上下的熱量能夠交流,這主要是利用了金屬銅的 性。
(2)根據(jù)火炬、火種所處的環(huán)境不同,各種奧運(yùn)火炬、火種燈采用的燃料都不相同。
①悉尼奧運(yùn)會(huì)曾使用丁烷(C4H10)作為火炬的燃料,請(qǐng)寫出丁烷完全燃燒的化學(xué)方程式:
;
② “高原火種燈”使用的是航空煤油,它主要通過石油分餾獲得,分餾屬于 變化(填“化學(xué)”或“物理”);
③珠穆朗瑪峰火種燈選用了固體碳作燃料,并且完全采用了傳統(tǒng)蜂窩煤煤爐的設(shè)計(jì),即將固體碳做成碳柱,一節(jié)一節(jié)填充在容器內(nèi)進(jìn)行燃燒,這種設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是 ;
(3)“祥云”火炬的核心設(shè)計(jì)是“雙火焰”燃燒系統(tǒng),即使當(dāng)外部火焰意外熄滅時(shí),內(nèi)部火焰仍能使其迅速再次燃燒,此過程中,內(nèi)部火焰的作用是 。
18.(4分)某化學(xué)探究小組為了驗(yàn)證鐵、銅、鎂、汞的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:①將大小一樣的鐵片和鎂片分別加入到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中;②將銅片加入到硝酸汞溶液中,銅片上出現(xiàn)銀白色物質(zhì);③將金屬片A加入到溶液B中。根據(jù)實(shí)驗(yàn)①判斷出鎂的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),依據(jù)的現(xiàn)象是 ;根據(jù)實(shí)驗(yàn)②的現(xiàn)象得出的結(jié)論是 ;要通過實(shí)驗(yàn)③得出鐵和銅的金屬活動(dòng)性順序,那么,如果B是硫酸銅溶液,則金屬A是 ,如果A是銅,則溶液B是 。
17.(7分)下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
① ② A B C D
請(qǐng)你回答:
(1)氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 ,鈣元素的原子序數(shù)為 ;
(2)X= ;
(3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是 (填序號(hào));
(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似 (填序號(hào));
(5) 2008年5月,我省某地發(fā)生了氫氟酸(HF)泄漏,消防隊(duì)員用熟石灰對(duì)泄漏點(diǎn)進(jìn)行處理,請(qǐng)寫出化學(xué)方程式 。
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