15．(8分)小明家購買了一瓶白醋，標簽上注明醋酸的質量分數≥5%。小明想，這瓶白醋中醋酸的含量是否與標簽的標注相符？

　　 請你與小明一起，用有關酸堿的知識，定量測定白醋中醋酸的含量。

[實驗原理]

　(1)用已知濃度的氫氧化鈉溶液和醋酸反應，反應的化學方程式為：

　　 CH₃COOH + NaOH = CH₃COONa + H₂O。

　(2)在混合溶液中，當醋酸和氫氧化鈉完全中和時，再增加1滴氫氧化鈉溶液，溶液就呈堿性，而1滴氫氧化鈉溶液約為0.05 mL，對測定結果的影響很小，可忽略不計。

[實驗步驟]

　 ① 用__________取12.0 mL白醋(密度近似為1.0g/ mL)，倒入燒杯中，再加入20 mL蒸餾水稀釋。

　 ② 量取45.0 mL溶質質量分數為1.0%的氫氧化鈉溶液(密度近似為1.0 g/ mL)，用膠頭滴管取該氫氧化鈉溶液，逐滴地滴加到稀釋后的白醋中，同時不斷地攪拌燒杯中的溶液，至恰好完全反應，剩余氫氧化鈉溶液5.0 mL。

[交流反思]

　(1)在實驗步驟①中，加適量水稀釋白醋，對實驗結果有無影響？為什么？

(2)在實驗步驟②中，小明如何確定醋酸和氫氧化鈉已完全中和？

[數據處理]

根據實驗數據，通過計算判斷白醋中醋酸的含量是否與標簽的標注相符。

14.(7分)研究性學習小組選擇從空氣中制取氮氣作為研究課題，以下是他們設計的實驗方案：　　　　

(1)除去二氧化碳和水蒸氣：右圖A裝置中發(fā)生反應的

　　　 化學方程式是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　　　 B裝置中濃硫酸的作用是　　　　　　　　　　　　　　 。

(2)除去氧氣：他們分別收集一瓶氣體用右下圖裝置進行除去氧

氣的燃燒實驗，其中甲同學選用紅磷，乙同學選用木炭。你　　　 A　　　 B

認為：選用　　　　　　 (填“紅磷”或“木炭”)的方法不科學，

原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

　(3)分析誤差：此法得到的氮氣密度(標準狀況下)經科學測定，與氮氣

　　　 的實際密度有誤差，請你分析出現誤差的可能原因(只寫兩種，不考

慮計算誤差)：

　　 ① 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

　　 ② 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

13.(4分)班級聯歡會上，小芳表演了一組化學魔術：在三只盛有液體的玻璃杯中，分別倒入裝在酒瓶中的稀鹽酸，觀察到下列現象：A杯中變?yōu)椤捌咸丫啤?變成紅色)；　　　 B杯中變?yōu)椤捌�水�?產生大量氣泡)；C杯中變?yōu)椤芭Ｄ獭?出現白色渾濁)。請你幫她揭開魔術的秘密

　(1)A杯中盛放的液體可能是　　　　　 。(2)B杯中產生的氣體可能是　　　　　 。

　(3)C杯中盛放的是AgNO₃ 溶液，寫出反應的化學方程式：　　　　　　　　　　　 。

12.(7分)安徽“六安王陵”發(fā)掘被列為“2006年全國十大考古發(fā)現”之一，墓地中出土了二千多年前西漢時期的青銅器、鐵器、木器及絲織品等許多珍貴文物。

　　　 A.青銅壺　　　　　　 B.鐵制車輪　　　　　　　 C.絲織虎

　(1)上圖中出土文物的原料不是用化學方法制備的是(填序號，下同)　　　　　 ，

　　　 屬于合金的是　　　　　 。

　(2)考古人員還驚喜地在一個銅壺里發(fā)現了特殊的液體，聞起來有一股酒糟味。小明從分子角度分析：能聞到酒糟味，說明分子是在　　　　　 　　　　　　　　　。為了檢測這種液體是酒，他提出了下面三種方法，你認為哪種較科學(填序號)

　　　 　　　　　　�！�

A.喝一口品嘗　　　 B.用交警使用的酒精測試儀測試　　　 C.將其點燃

　(3)請你分析：為什么出土的青銅器保存較好，而鐵器卻銹蝕嚴重？

　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

　(4)為防止木質文物因失水過快而引起變形，可用結晶的方法讓明礬晶體填充在木纖維中(明礬的溶解度隨溫度升高而顯著增大)。操作方法是：將木制文物浸入明礬的

　　　 　　　　　　　溶液中，待明礬溶液充分滲入后，取出冷卻擦干即可。

11.(7分)小芳從廢干電池中回收有關物質并進行探究，

請你參與研究。

　(1)物質分類：她將右下圖電池中各物質分類，其中屬于

氧化物的是　　　　　 、有機合成材料的是　　　　 、

可回收的金屬材料是　　　　　　　　　 。

　(2)氯化銨的提純：氯化銨中混有二氧化錳等難溶物，提純的實驗步驟是：

　　　 溶解、　　　　 、蒸發(fā)等。氯化銨的化學式是　　　　　 ，其中N的化合價是　　 。

　(3)提取二氧化錳：除去二氧化錳中的碳粉，可用　　　　　　 的方法。

10．某同學對下列四個實驗都設計了兩種方案，其中第一方案比第二方案更方便合理的是 ……………………………………………………………………………………[　　 ]

9．常溫下，在兩只各盛有100mL水的燒杯中，分別加入相同質量的甲、乙兩種物質，使其充分溶解，結果如右下圖所示。下列說法正確的是………………………………[　　 ]

A．甲溶液是不飽和溶液　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 甲　　　 乙

B．常溫下，甲、乙兩種物質的溶解度相同

C．升高溫度，剩余的甲固體一定能繼續(xù)溶解　　　　　 甲固體

D．乙溶液可能是飽和溶液，也可能是不飽和溶液

8．邏輯推理是化學學習常用的思維方法，下列推理正確的是………………………[　　 ]

A．酸性溶液的pH都小于7，所以酸溶液pH一定小于7

B．分子是構成物質的微粒，因此物質都是由分子構成的

　 C．水是純凈物，所以海水也是純凈物

D．中和反應有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應一定是中和反應

7．如圖所示，在試管和小氣球中分別盛有一種液體和一種固體物質，將氣球中

的固體物質小心地倒入試管中，可觀察到氣球逐漸脹大，下列各組中不能達

到上述要求的是……………………………………………………………[　　 ]

A．鋅粒和稀硫酸　　 　　　　B．純堿和稀鹽酸

C．氯化鈉和水　　 　　　　　D．雞蛋殼和醋

6．食品衛(wèi)生與身體健康密切相關，下列做法會導致食品對人體有害的是…………[　　 ]

① 為使果汁長期保鮮可在其中加過量防腐劑　 ② 用“瘦肉精”(一種含激素的飼料)養(yǎng)豬 ③ 用福爾馬林(50℅的甲醛)保鮮魚肉等食品　 ④ 用小蘇打(碳酸氫鈉)發(fā)酵做面包 ⑤ 在飼料中添加工業(yè)染色劑“蘇丹紅”使家鴨產下“紅心鴨蛋”

A．①③　　　　　 B．① ②④　　　　 C．②③④　　　　　 D．①②③⑤