題目列表(包括答案和解析)
6.下列實驗操作中,正確的是( )
A B C D
5.下列方法不能用來區(qū)別氧氣和二氧化碳兩種氣體的是( )
A.將氣體分別通入水中 B.將氣體分別通入到澄清的石灰水中
C.將氣體分別通入到紫色石蕊試液中 D.將燃著的木條分別伸入到兩種氣體中
4.生活中的下列物質(zhì)放入水中,能形成溶液的是( )
A.蔗糖 B.純水冰塊 C.豆油 D.面粉
3.2008年5月8日北京奧運火炬成功登頂珠穆朗瑪峰。為解決登頂人員的呼吸困難,應(yīng)攜帶的物質(zhì)是 ( )
A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳 D.水
2.下列物質(zhì)中,被稱為理想“綠色能源”的是( )
A.石油 B.天然氣 C.無煙煤 D.氫氣
1.下列過程中,主要通過化學(xué)變化實現(xiàn)的是( )
30·將15.8克高錳酸鉀放人試管中加熱制取氧氣,加熱到不再產(chǎn)生氣體為止,請回答:
(1)反應(yīng)后剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量_________原高錳酸鉀的質(zhì)量(填“大于”、‘‘小于’’或“等
于”)。推斷的依據(jù)是________________________________。
(2)剩余固體物質(zhì)中含有哪些物質(zhì)?剩余固體物質(zhì)的總質(zhì)量是多少克?(要有計算過程)
馬鞍山市2008-2009學(xué)年度第一學(xué)期期末考試
28·(8分)如圖,在兩個燒瓶中分別收滿二氧化碳氣體,用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊瓶口,伸人燒瓶的一端先綁好一個氣球,拔開塞子,向A瓶中倒人石灰水,向B中倒人
氫氧化鈉溶液,塞緊塞子后振蕩,請回答:
(1)A瓶中觀察到的現(xiàn)象是____________________________
(2)B瓶中觀察到的現(xiàn)象是____________________________
(3)該實驗可以說明檢驗二氧化碳氣體宜用_______________,吸收二氧化碳氣
體最好用_______________。
29.(10分)現(xiàn)有下圖所示的實驗裝置:
(1)(4分)寫出圖中指定儀器的名稱:①_________;2_________;③__________;④________。
(2)(6分)現(xiàn)有稀 Cu0、Fe粉3種物質(zhì),請設(shè)計一種制取銅的實驗方案。填寫下
表
有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 |
選用裝置(填字母代號) |
1 2 |
|
25.(6分)今年九月,我國發(fā)生“三鹿牌”奶粉受污染事件,導(dǎo)致食用受污染奶粉嬰幼兒產(chǎn)生腎結(jié)石病癥,其原因是奶粉中含有三聚氰胺( ),牛奶和奶粉中加入三聚氰胺,是因為它能冒充蛋白質(zhì),這種不法行為應(yīng)該受到法律的處理。
(1)三聚氰胺分子中碳、氮、氫的原子數(shù)之比為___________(最簡整數(shù)比);
(2)三聚氰胺中碳、氮、氫三種元素質(zhì)量之比為___________(最簡整數(shù)比);
(3)三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為__________(計算結(jié)果精確到0.1%)。
26·(2分)已知鐵的某氧化物中,鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為21:8試確定該氧化物的化學(xué)
式,該化學(xué)式為______________________________。
27·(8分)寫出下列化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)的基本類型
1CO燃燒______________________________,__________________________反應(yīng)。
②電解水生成氫氣與氧______________________________,__________________________。
③與水反應(yīng)______________________________,____________________________反應(yīng)。
④高溫處理碳酸鈣:____________________________,________________________反應(yīng)
74.(5分)A、B、C、D、E、F是常見的六種物質(zhì),其中A、B是單質(zhì),C、D、E、F均是由兩種元素形成的化合物。常溫下,A為固體,B、C、D、E為氣體,F(xiàn)為液體。它們之間存在如下反應(yīng)關(guān)系:A+BC D+BC E +BC+F
根據(jù)以上敘述,寫出它們的物質(zhì)名稱
B_________、c________、D________、E________、F_________
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