29．(4分)中考資源網(wǎng)油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì)。中考資源網(wǎng)油脂在人體內(nèi)完全氧化時，每克放出約39.3kJ的能量，如果油脂的化學(xué)式為C₅₇H₁₁₀O₆，相對分子質(zhì)量為890，則：　　

　　 (1)該油脂由_______種元素組成，各元素的原子個數(shù)比為　　　　　 。中考資源網(wǎng)該油脂中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為　　　　%(精確到0.1%)。中考資源網(wǎng)

　　 (2)正常人一般每天消耗9432kJ能量，如果能量的25%由油脂提供，那么我們每天大約需要攝入_______g油脂，才能維持機體能量平衡。中考資源網(wǎng)

28．．(7分)中考資源網(wǎng)已知某合金粉末除鋁外，還含有鐵、銅中的一種或兩種。中考資源網(wǎng)某興趣小組在老師的指導(dǎo)下，對合金粉末中鐵、銅的存在情況進行了探究。中考資源網(wǎng)

[查閱資料]鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)方程式為2Al+2NaOH+2H₂O＝2NaAlO₂+3H₂↑( 產(chǎn)物NaAlO₂溶于水)中考資源網(wǎng)；Fe、Cu不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)。中考資源網(wǎng)

[猜　　 想]猜想1：該合金粉末中除鋁外，還含有鐵。中考資源網(wǎng)

猜想2：該合金粉末中除鋁外，還含有　　　　 (填名稱)中考資源網(wǎng)。中考資源網(wǎng)

猜想3：該合金粉末中除鋁外，還含有鐵、銅。中考資源網(wǎng)

[實驗探究]下列實驗僅供選擇的試劑：10%鹽酸、30%NaOH溶液。中考資源網(wǎng)

[探究結(jié)論]猜想3成立。中考資源網(wǎng)

[反思]一般來說，活潑金屬能與鹽酸等酸反應(yīng)，而鋁與酸、堿都能反應(yīng)，說明鋁具有特殊的性質(zhì)。中考資源網(wǎng)寫出鋁與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式　　　　　　　　　　　　　　 　。中考資源網(wǎng)

27．(6分)中考資源網(wǎng)為了迎接我縣“三城同創(chuàng)”活動，打造綠色校園，小亮和班級的兩名同學(xué)主動承擔(dān)了維護班級花壇的工作。中考資源網(wǎng)前不久，他們發(fā)現(xiàn)有部分花的葉面出現(xiàn)了枯黃的現(xiàn)象，便及時向花壇里施用了足量的化肥，但效果并不明顯。中考資源網(wǎng)他們決定用所學(xué)的化學(xué)知識來解決這一問題。中考資源網(wǎng)

　(收集資料)

(1)花的葉色枯黃，他們選擇施用_____________(填寫“氮”、“磷”或“鉀”)肥是正確的。中考資源網(wǎng)

(2)前一段時間他們曾用熟石灰對花壇中的___________性土壤進行過改良。中考資源網(wǎng)

(3)近一個星期一直無雨，氣溫較高。中考資源網(wǎng)

(4)通過查閱資料，小亮和同學(xué)們知道：含NH₄⁺ 的鹽受熱或與堿混合會放出有刺激性氣味的氨氣，氨氣的水溶液呈堿性。中考資源網(wǎng)

　(提出假設(shè))

(1)太陽的曝曬和氣溫升高都可使肥效流失。中考資源網(wǎng)

(2)熟石灰與化肥反應(yīng)也可使肥效流失。中考資源網(wǎng)

　[設(shè)計并進行實驗]

(1)小亮取少量這種化肥于試管中加熱，并在試管口放一條干燥的pH試紙，pH試紙無變化。中考資源網(wǎng)

(2)另取少量這種化肥與熟石灰混合，聞到____________氣味。中考資源網(wǎng)

　[他的結(jié)論)由以上第二個實驗中的現(xiàn)象他能得出肥效流失與_____________有關(guān)。中考資源網(wǎng)

　[反思與應(yīng)用]

(1)小亮進行的第一個實驗中，pH試紙無變化，這與查閱資料給出的信息不符，其原因是

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。中考資源網(wǎng)

(2)參與了小亮和同學(xué)們的探究活動，想必你也一定受到了啟發(fā)，你能對小亮保存剩余化肥提出一條合理化建議嗎?

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　。中考資源網(wǎng)

26．(7分)中考資源網(wǎng)某二氧化錳樣品中含有雜質(zhì)炭，為測定該樣品中二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)，某興趣小組設(shè)計了如下實驗方案：在一定量的樣品中通入干燥純凈的氧氣，使雜質(zhì)炭在加熱條件下反應(yīng)生成CO₂來進行分析測定。中考資源網(wǎng)

(1)中考資源網(wǎng)如果該實驗選擇圖㈠裝置來制取氧氣，則所用藥品為　　　　　　 　(填化學(xué)式)中考資源網(wǎng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　　　 　　　　　　　。中考資源網(wǎng)

(2)中考資源網(wǎng)用圖㈡裝置可收集和干燥氧氣：若燒瓶充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從　　 (填“a”或“b”，下同)中考資源網(wǎng)端通入；若在燒瓶內(nèi)裝入濃硫酸進行干燥氣體，氣體應(yīng)從　　 端通入。中考資源網(wǎng)

(3)中考資源網(wǎng)圖㈢是用干燥純凈的O₂與樣品反應(yīng)來測定二氧化錳質(zhì)量分數(shù)的裝置，裝置③中裝有堿石灰，其作用是____________________________________________________。中考資源網(wǎng)

(4)中考資源網(wǎng)為驗證圖㈢中裝置②已將CO₂吸收完全，可在裝置②與③之間加入圖㈣裝置進行證明，則圖㈣裝置中加入的試劑為__________(填字母)中考資源網(wǎng)。中考資源網(wǎng)

A. NaOH溶液　　 　B. 澄清石灰水　　　C. 濃硫酸

(5)中考資源網(wǎng)稱取5.0 g二氧化錳樣品進行實驗，圖㈢中裝置②反應(yīng)前后的質(zhì)量差為1.1 g，則樣品中二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)為____________(填計算結(jié)果)中考資源網(wǎng)。中考資源網(wǎng)

25．(6分)中考資源網(wǎng)某實驗小組利用圖1所示儀器進行“配制質(zhì)量分數(shù)一定的氯化鈉溶液”的實驗：

(1)中考資源網(wǎng)圖1中儀器a的名稱是　　　　　　　　 ；

(2)中考資源網(wǎng)完成此實驗正確的操作順序是(填序號)中考資源網(wǎng)　　　　　　 ；

①溶解②把配好的溶液裝入試劑瓶③稱量④計算

(3)中考資源網(wǎng)按實驗要求，圖1中還缺少的玻璃儀器是(填名稱)中考資源網(wǎng)　　　　　　　 ；

(4)中考資源網(wǎng)小婧按圖2的操作稱取氯化鈉，小民發(fā)現(xiàn)小婧的操作有錯誤。中考資源網(wǎng)你認為小婧操作中的錯誤是　　　　　　　　　　　　　　　 ；她稱取的氯化鈉實際質(zhì)量為　　　　　　 g。中考資源網(wǎng)

(5)中考資源網(wǎng)小民所取蒸餾水的體積如圖3所示，則該實驗小組原計劃配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為(水的密度約為1g/cm3)中考資源網(wǎng)　　　　　　　　　　　　　 。中考資源網(wǎng)

24．(3分)中考資源網(wǎng)向盛有10mL稀鹽酸(其中滴有少量紫色石蕊試劑)中考資源網(wǎng)的燒杯中加入氫氧化鈉溶液，用pH計(測pH的儀器)中考資源網(wǎng)測定溶液的pH，所得數(shù)據(jù)如下。中考資源網(wǎng)請分析并回答下列問題：

　(1)中考資源網(wǎng)當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的體積為　　　 mL時，稀鹽酸和氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)；

　(2)中考資源網(wǎng)當(dāng)加入氫氧化鈉溶液的體積為13mL時，溶液顯　　　 色；

　(3)中考資源網(wǎng)當(dāng)燒杯中溶液的pH=1.4時，溶液中的溶質(zhì)有哪些？　　　　　　　　　　　　　 。中考資源網(wǎng)

23．((4分)中考資源網(wǎng)“無土栽培”是一項利用化學(xué)試劑配成的營養(yǎng)液來栽培植物的新技術(shù)。中考資源網(wǎng)下表是某實驗小組的兩種營養(yǎng)液的配方。中考資源網(wǎng)請你回答有關(guān)問題：

　(1)中考資源網(wǎng)配方Ⅰ中屬于復(fù)合肥料的物質(zhì)是　　　　　　　 ；

　(2)中考資源網(wǎng)判斷所用的水是否是硬水的方法：　　　　　　　　　 ；

　(3)中考資源網(wǎng)從均衡養(yǎng)分的角度分析，選用　　　　　　　　

(填“配方Ⅰ”或“配方Ⅱ”)中考資源網(wǎng)種植的同種植物在其他條件相同時長勢會更好，其理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。中考資源網(wǎng)

22．(2分)目前市面上有一種新型飯盒--“即熱飯盆”，其原理是在飯盒底部有兩層，一層存放水，另一層存放鎂和鐵的混合物。中考資源網(wǎng)使用時打開隔離層，即發(fā)生以下反應(yīng)： Mg+2H₂O==X+H₂↑。中考資源網(wǎng)　　 請根據(jù)以上信息回答下列問題：

(1)該飯盒底部“即熱”的原理是將______________能轉(zhuǎn)化為熱能。中考資源網(wǎng)

(2)已知X是一種堿，則X的化學(xué)式是_______。中考資源網(wǎng)

21．(4分)中考資源網(wǎng)A、D均為黑色固體(D為常見金屬，粉末成黑色)中考資源網(wǎng)，B為胃酸的主要成分，C為藍色溶液，D、E、F均

為單質(zhì)(F也為常見金屬)中考資源網(wǎng)。中考資源網(wǎng)右圖為這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，

其中部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已省略。中考資源網(wǎng)

(1)中考資源網(wǎng)請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：E 　　　　　　，　　 F　　　　　　 。中考資源網(wǎng)

(2)中考資源網(wǎng)反應(yīng)①基本類型是 　　　　(填寫基本反應(yīng)類型)中考資源網(wǎng)。中考資源網(wǎng)

(3)中考資源網(wǎng)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。中考資源網(wǎng)

20．(3分)中考資源網(wǎng)查閱資料知道，雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。中考資源網(wǎng)某同學(xué)為了驗證雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，設(shè)計了右圖的實驗。中考資源網(wǎng)

(1)中考資源網(wǎng)實驗過程中看到的現(xiàn)象是　　　　　　 　　　　　　　　　　　。中考資源網(wǎng)

(2)中考資源網(wǎng)小明認為該實驗方案不完整，還需驗證雞蛋殼的主要成分

屬于鈣鹽，方法是取反應(yīng)后的上層清液加入　 　　　(填字母)中考資源網(wǎng)。中考資源網(wǎng)

　　 　A．Na₂CO₃溶液　　　　　　　 B．AgNO₃溶液　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

C．NaCl溶液　　　　　　　　 D．Ca(OH)₂溶液

(3)中考資源網(wǎng)寫出玻璃片上石灰水所發(fā)生的變化的化學(xué)方程式為　　　　 　　　　　　　　　。中考資源網(wǎng)