2．根據(jù)文章內(nèi)容，分別在第②和第⑤段的括號內(nèi)，選擇最恰當(dāng)?shù)脑~填在下面“A”、“B”兩處。(2分)

A處：　　　　　

B處：　　　　　

心中蘆葦　

　　　　　　　　 張 馳

①在我的記憶中，有一片茂密的蘆葦。她像自由的精靈，在遠(yuǎn)離世俗的淡泊中，獨(dú)守江畔一方瘠土，瀟灑倜儻。瘦瘦的筋骨把生命的詩意一縷縷地挑亮，密密的蘆花像一片片燦爛的微笑，將野地的清苦和寧靜濃縮成永恒的沉默。

②芊芊蘆葦，在灘涂上扎根，無拘無束；在纖橋旁　 A　 (搖撼　 搖動(dòng)　 搖曳)，蓬蓬勃勃。從蒼翠的湖綠，漸漸化作凝重的黑色，卻依舊亭亭玉立，倩影婆娑。即使翻越季節(jié)的山巒，靜候白露降臨，那滿目的蘆花與天上的白云融為一體，綿延至月光不能觸及的地方，也依舊潔白，充滿蓬勃的張力，然后在冰冷的純潔里面畫上生命的句號。

③這白發(fā)蒼蒼的蘆葦，是樵夫擔(dān)上悠然飄起的一縷秋光，是村姑眉宇間揮之不去的一抹蒼涼的嫵媚。像衣香鬢影的女子涉水而來，從古代，從《詩經(jīng)》，“蒹葭蒼蒼，白露為霜”遂成千古絕唱。洄流中，弄蒿蕩舟的少年水手，在水一方的窈窕淑女，映襯著茂密的蘆葦，成了三千年文明古國最優(yōu)美的詩行。

④倘若寄身木筏，去溯蘆葦之源，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，蒼涼凄美的蘆花那么輕易就能撥動(dòng)深藏的滄桑和歷史的痛苦。

⑤易水之濱，悲涼的旋律中，荊軻^①告別燕太子丹，踏上刺秦的不歸路，他身后的蘆花，一定在蕭蕭寒風(fēng)中輕揚(yáng)。汨羅江邊，披發(fā)行吟的逐臣屈原，掩涕嘆息，仰天長問。奸臣專權(quán)，楚王昏庸，居廟堂，不能為民解難；謫鄉(xiāng)野，不能替君分憂。生命的大寂寞郁結(jié)于心，奔涌于胸，使詩人縱身大江，蕩起的漣漪是蘆葦悲鳴的淚滴，在濕濕的夜色中流淌。青青的生命的枝葉包裹起千千萬萬人民的崇敬和思念，投入歷史的長河，成為端午節(jié)最深沉的紀(jì)念。

⑥真正擁有蘆葦，是在大學(xué)時(shí)代，我喜歡在學(xué)校后面的江邊漫步--那里，茂密的蘆葦像無邊的綢帶，向著遠(yuǎn)處緩緩鋪開。流蘇似的蘆葦，像云，陣陣清香在如紗似霧的月光中

　 B　 (消失　 彌散　 彌漫)。牛乳般的暮靄流動(dòng)如煙，小鳥在葦叢中呢喃，還有幾聲蟬鳴，幾聲蟲唱。寧靜，溫和，洋溢的詩情觸手可及。倘是周日，陽光緩緩地流瀉，我用葦葉編一只小船，輕輕放入江中，看它悠悠地隨風(fēng)而去。更多的時(shí)候，我一卷在握，于蘆花下，和屈原同憤，跟太白同醉，與東坡同發(fā)少年狂。在綿綿秋雨和茸茸的蘆花織成的透明的心境中，我讀懂了字里行間的辛酸、痛苦、孤獨(dú)、濃醇、率真和苦澀。人世滄桑和歷史悲劇熔鑄的慘痛，猶如滴血的利刃，我們的前人把名揉碎了，咽下，寧可肝腸寸斷，也要噙著淚帶著微笑，輕輕地說，往事如煙��！

⑦人是孱弱^②的，就像一根蘆葦，但人又是堅(jiān)強(qiáng)的，從柔弱中煥發(fā)出無窮的韌性，那種連自己都有可能意識不到的堅(jiān)韌，陪伴著我們一路向前。法國哲學(xué)家帕斯卡爾說：“思想形成人的偉大。人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西，但它是一根能思想的蘆葦�！�

⑧這很能思想的蘆葦，就是你，就是我……

[注釋]①荊軻：戰(zhàn)國末刺客。因刺秦王嬴政未遂被殺。②孱(chán)弱：瘦弱，軟弱。

1．給文中加粗字注音。(2分)

(1)瘠土(　　 )

(2)漣漪(　　 )

2．“傍晚，征帆紛紛歸來，港灣里燈火搖曳，人聲喧嘩，把我對大海的沉思冥想打斷了�！边@句話在文章結(jié)構(gòu)上有什么作用？(3分)

1．“望著湖面上緩緩而行的點(diǎn)點(diǎn)帆影，我暗暗祝禱，愿每張風(fēng)帆下都有一個(gè)溫馨的家�！边@句話中的“點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆”指什么？作者為什么發(fā)出這樣的祝禱？(4分，每問2分)

2．下列句子中不是比喻句的一項(xiàng)是(　　 )(2分)

A．家是游子夢魂縈繞的永遠(yuǎn)的岸。

B．家是既讓你高飛又用一根線牽扯的風(fēng)箏軸。

C．小明家的房子很高大，像一座大宮殿似的。

D．冬，像一雙倦游的翅膀，悄悄地在暮色里歸去。

1．加粗字注音完全正確的一項(xiàng)是(　　 )(2分)

(二)對課文第一節(jié)的詮譯

本節(jié)首先為我們描繪了一幅漁舟飄香、孩童在船上嬉戲的優(yōu)美的江南水鄉(xiāng)畫，讓人感覺到了水上人家的溫馨、安樂，自然而然讓讀者感悟到“家是一只船”產(chǎn)生共鳴。

[當(dāng)堂練習(xí)]

1．給下列字注音。

屑(　　 )　 憩(　　 )　 冥(　　 )　 曳(　　 )　 巢(　　 )

2．從文中找出一個(gè)比喻句，并分析其本體、喻體。

[課后鞏固練習(xí)]

(－)重難點(diǎn)句子

1．朋友，走近了你就知道，即使在最美麗的帆船上也有著太多瑣屑的噪音！

這句話表現(xiàn)出尼采對女人的諷刺和批評。作者引用的目的在于說明在家中難免有吵吵鬧鬧，難免有家務(wù)拖累時(shí)的閑言碎語，這都是正�，F(xiàn)象。

2．在我們的靈魂被大海神秘的濤聲陶冶得過分嚴(yán)肅以后，家中瑣屑的噪音也許正是上天安排來放松我們精神的人間樂曲。

這句話幽默地說明了“家是溫暖的港灣”這一主題，也對尼采的諷喻給予有力的回?fù)簟?/p>