10、下列語境中，語言表達(dá)不得體的一句是(　　 )

A．高三畢業(yè)前夕，李欣送了一張照片給張琳，并在照片后面寫了以下文字：張琳同學(xué)惠存。

B．一位初次給報刊編輯投搞的作者，在所寄稿件中附了一封短函：謹(jǐn)將拙稿寄上，敬請拜讀，歡迎斧正。

C．一個購物中心在大門口立牌子，上面的文字為：價廉物美，單叟無欺，歡迎惠顧！

D．一些外地教師將來學(xué)校參觀，學(xué)校在校門口持了一幅標(biāo)語：歡迎各位老師光臨我校！

9、下列句子的排序，最恰當(dāng)的一組是(　　 )

①在那邊，在他們的后面，在林子的上空，還有雷雨。

②丹柯和所有的人都浸在雨水洗干凈了的新鮮空氣和陽光的海洋里。

③草葉上帶著一顆一顆鉆一樣的雨珠在閃亮。

④可是在這兒，太陽發(fā)出了燦爛的光輝，草原一起一伏，好象在呼吸一樣。

A.①③④② B.②③①④ C.①②③④ D.②①④③

8、下列有關(guān)鑒賞常識表述不正確的一項(xiàng)(　　 )

A、當(dāng)使用第一人稱時，敘事者同時也是故事里的人物，他是站在故事內(nèi)部的參與者角度來講述故事的，采取的是有限的視角。

B、場景是小說的最小構(gòu)成因素。它與單純的環(huán)境描寫不同，它是以人物為中心的環(huán)境描寫，一般由人物、情節(jié)和環(huán)境組成。

C、小說忌諱“主題鮮明”，但所有的作品最終都是有主題的。主題應(yīng)包孕于形象中，用事實(shí)說話，形象大于思想。

D、小說在刻畫人物的路數(shù)方面不盡相同�！皥A形人物”性格較為復(fù)雜，而“扁平人物”性格單一，因此杰出作品中所刻畫的人物都是“圓形人物”。

7、下列各項(xiàng)中文學(xué)常識表述不正確的一項(xiàng)(　　 )

A、海明威，美國小說家。1954年因中篇小說《老人與海》獲得諾貝爾文學(xué)獎。美國“迷惘的一代”的代表作家。

B、“意識流”是西方現(xiàn)代文學(xué)藝術(shù)中，特別是小說和電影中廣為應(yīng)用的寫作技巧。英國女作家、批評家伍爾芙是意識流小說的代表人物之一�！秹ι系陌唿c(diǎn)》是她第一篇典型的意識流作品。

C、高爾基，蘇聯(lián)作家，“無產(chǎn)階級藝術(shù)最偉大的代表者”(列寧語)。主要作品有《童年》《在人間》《我的大學(xué)》三部曲，長篇小說《復(fù)活》《母親》等。

D、泰戈?duì)�，印度著名詩人、作家、藝術(shù)家和社會活動家。1913年獲諾貝爾文學(xué)獎。泰戈?duì)柕脑娂�《新月集》、《飛鳥集》等被大量介紹到中國，曾影響了我國幾代讀者。

6、選出下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項(xiàng)(　　 )

A、船，波浪，風(fēng)，這一切在戲弄它；這就是它的不詳?shù)纳�命的來源�?/p>

B、驕傲的勇士丹柯望著橫在自己面前的廣大草原--他快樂地望著這自由的土地，驕傲的笑起來。隨后他倒下來--死了。

C、“我向你說過，”娜塔莎回答：“我沒有意志了，你怎么不懂得這個：我愛他！”

D、我一定要跳起來親眼看看墻上的斑點(diǎn)到底是什么？--是只釘子？一片玫瑰花瓣？還是木塊的裂紋？

5、下列各句中有語病的一項(xiàng)(　　 )

A、騾子車蹣跚地從橋邊爬上陡坡，一些士兵幫著推動輪輻。

B、篝火的影子在他們的四周無聲的舞蹈，這好像不是影子在跳舞，而是樹林和泥沼的惡鬼在慶祝勝利。

C、月光照在那個抓著男孩的阿拉伯人的臉上，男孩在他的眼中看到了寒意的死亡。

D、娜塔莎對于失望和狂喜都有所準(zhǔn)備的焦急和面色，忽然明朗起來，露出了快樂、感激、小孩般的笑容。

4、下列各句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)的一項(xiàng)(　　 )

A．他最近的狀態(tài)一直不佳，接連幾次考試都不理想，屢試不爽，心情糟透了。

B．辯論會上，選手們唇槍舌劍，巧舌如簧，精彩激烈的場面贏得了現(xiàn)場觀眾陣陣掌聲。

C、要說祖國像什么，他首當(dāng)其沖想到的是母親。

D、姑娘的眼淚猶同海蚌的珍珠，會自個兒提高姑娘的身價。這樣，對素芭誰都不說些什么，誰都不評頭論足了。

3、依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　 )

①海外華僑華人紛紛發(fā)表聲明或談話，堅(jiān)決擁護(hù)　　　 　 《反分裂國家法》。

②我還喜歡去想這棵樹怎樣在冬天的夜晚獨(dú)自屹立在空曠的田野上，像一根空蕩蕩的桅桿　 　在整夜不停地滾動著的大地上。

③烏云在低空飛馳著，轉(zhuǎn)眼間，就像煙霧一般，　　　 了落日。

④我期待第一聲炮響，它將是一個信號，表示那神秘莫測的遭遇戰(zhàn)即將　　　 。

A．制定　 樹立　 遮蔽　 暴發(fā)　　 B．制訂　 豎立　 遮擋　 暴發(fā)

C．制定　 豎立　 遮蔽　 爆發(fā)　　 D．制訂　 樹立　 遮擋　 爆發(fā)