3．B［解析］B．以：連詞，連接行為和目的，相當(dāng)于“而”，來。A．乃：副詞，于是、就／連詞，卻。 C．因：連詞，因?yàn)椋�介詞，經(jīng)由，通過。D．其：第三人稱代詞，他／第一人稱代詞，我自己。

2．(1)曲牌名。

(2)為女主人公的聽琴創(chuàng)設(shè)了一個(gè)詩情畫意的環(huán)境。

(3)比喻、頂真、排比等。使曲詞清麗雅致，婉轉(zhuǎn)細(xì)膩，充滿了詩情畫意。

[點(diǎn)評(píng)]鑒賞古代詩詞，要真正的讀進(jìn)去，只有把握作者的思想脈胳，通過想象模擬作者寫作此詩此詞時(shí)的情景，再細(xì)心揣摩，精心組織好語言，才能答好題目。答題時(shí)一定要結(jié)合具體的詩句和詞句來敘述，切不可只抽象的以兩三個(gè)字了結(jié)。

選擇不同類型的短詩，并小結(jié)出不同類型的詩有不同的表達(dá)常規(guī)。選擇幾首典型的詩歌鑒賞題，從題目到答案，讓學(xué)生知道原來這么問，應(yīng)該這樣答，并且要答規(guī)范，語言表達(dá)上符合鑒賞題的要求。讓學(xué)生記熟一些常用的鑒賞用語，說“內(nèi)行話”。讓學(xué)生寫好草稿再將答案抄上去，鑒賞題一定要打草稿！

1．(8分)(1)遠(yuǎn)夢(mèng)，短棹，鷗衣 ，雁字 ，回首望，一孤亭等。答出兩個(gè)給1分，6個(gè)給3分(3分)

(2)示例：

首聯(lián)：月落秋山曉，城頭鼓角停。寫月落時(shí)分，群山披上曉色，山野空曠，遙聞城樓上的鼓角鳴聲劃破夜空又呈清晨的寧靜。寫欲發(fā)未發(fā)時(shí)的螺川風(fēng)光一切是那么恬靜，那么自然，含蓄地為下文述離情別意打下基礎(chǔ)。

頷聯(lián)：長江流遠(yuǎn)夢(mèng)，短棹撥殘星。那長流不斷的贛江水，仿佛是要將自己從一個(gè)夢(mèng)鄉(xiāng)流入另一個(gè)夢(mèng)鄉(xiāng)；那劃動(dòng)的短棹仿佛是在撥動(dòng)水中殘存的星光倒影。江水、木漿都是摸得著的實(shí)體，夢(mèng)境、星影卻是空幻、浮動(dòng)的，“流”“撥”二字富有動(dòng)感，虛實(shí)相輔，擴(kuò)大了意境，讓人浮想聯(lián)翩，含義無窮。

頸聯(lián)：露濕鷗衣白，天光雁字青。視野更寬廣，“露濕”點(diǎn)明特定環(huán)境，“天光”點(diǎn)明特定時(shí)間，秋露朝濕，晨光見曉，“鷗衣白”“雁字青”突出秋江早晨空氣的清新爽朗。水天一色，鷗駐雁飛，小舟蕩漾，構(gòu)成一幅淡墨水彩畫，既開闊明晰又瀟灑飄逸，咀嚼之中，惜別之意蘊(yùn)涵其中。

尾聯(lián)：蒼茫回首望，海岳一孤亭。船行回首望，只見水天蒼茫，曠遠(yuǎn)無邊，螺山已似海岳之中的一個(gè)小小孤亭。船越行越快，越顯山小如亭孤，讓人聯(lián)想到送別的長亭，螺山亭亭玉立目送行舟，其楚楚依人，看似寫景，實(shí)為寫情，寫出了螺山為之送行之意及詩人對(duì)螺山的依戀之情，把離別之后的孤寂情感表現(xiàn)得更深沉更渾厚！(任選一聯(lián)作答。詩意解讀，意境分析，是答題的關(guān)鍵)(5分)

10．下列敘述不符合原文意思的一項(xiàng)是(　　 )。

A．吉羽分自小就非常孝順父母，在他父親因遭誣陷入獄后，他到大路上哭號(hào)喊冤，請(qǐng)求高官救父，其情其景，令過路人紛紛落淚。

B．為救父命，他冒死到京城擊鼓鳴冤，感動(dòng)了皇帝，皇帝下令讓蔡法度重審其父冤案。

C．蔡法度為弄清“乞代父命”的真想，對(duì)吉羽分先是威脅，后是誘哄，但吉羽分不為所動(dòng)。

D．吉羽分 雖知生命的寶貴，但為了換回父親的生命，視死如歸；回答蔡法度問話，不卑不亢據(jù)理力爭(zhēng)，此事被上奏到朝廷，其父遂被赦免。

9．以下句子編為四組，全都表現(xiàn)吉羽分 決心舍身救父的一組是(　　 )。

①號(hào)泣衢路，祈請(qǐng)公卿　 ②內(nèi)斷胸臆，以千萬乘　 ③明詔聽代，不異登仙

④神儀明秀，足稱佳童　 ⑤童不脫械

A．①②③　　 B．②③④　　 C．①③⑤ 　　D．②③⑤

8．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義都不相同的一組是(　　 )。

A．不忍見父極刑　　　　　　　　 B．行人見者

羽分 初見囚　　　　　　　　　　　　 行當(dāng)釋亮

C．自延視息　　　　　　　　　　 D．審能死不

冀延父命　　　　　　　　　　　 竟不脫械

7．對(duì)下列句子加點(diǎn)的詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是(　　 )。

A．遭所生母憂　 憂：喪事　　　　 B．法圣誕節(jié)受敕還寺　 寺：廟宇

C．殆將來性，親黨異之　 親黨：親信，黨派　　　　 D．故思?xì)?u>仆　 仆：倒地

5．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是(　　 )。

A．馬融擅長辭令，有俊才，博通經(jīng)籍，后來被他的老師摯恂招為女婿。

B．大將軍鄧騭聽說了馬融的名氣，召他為舍人，但是馬融對(duì)此沒有興趣就沒答應(yīng)。后來因?yàn)檫吘巢话�，生活困頓，終于前往應(yīng)召。

C．鄧太后主政朝廷時(shí)期，許多人都認(rèn)為天下太平，可以大興文德，于是武備松弛。馬融對(duì)此很有感觸，元初二年，上奏《廣成頌》來委婉勸諫此事。

D．范曄認(rèn)為：登上高危之地而不害怕的，那是刑徒之人；不坐在屋檐下的，那是千金之子。推究其中的原因，都是因?yàn)樗麄兏髯杂X得不安全。