題目列表(包括答案和解析)
5.填入下面一段文字中橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検恰 ?
幽默的阿凡提大叔到“信得過”食堂吃早點,看著端上來的油條,并沒有吃,只是伸出兩個手指,按著油條的一端。“趁熱吃吧,還等什么?”服務(wù)員走過來問。阿凡提大叔說:“ ”服務(wù)員的臉不禁一陣紅,訕訕地退下去了。
A.你們食堂的油條這么小,還是“信得過”食品嗎?
B.這油條真香,我都舍不得吃了,不愧是“信得過”啊!
C.我看這油條干癟瘦小,一定得病了,正給它診脈呢!
D.別騙我,這油條一定還很燙,我不急著吃。
4.下列句子中沒有語病的一項是
A.理查德說:“現(xiàn)在,科學(xué)家們可以對玉米基因組進行有效的研究,幫助找到改良品種、增加產(chǎn)量和抵抗干旱與疾病!
B.中國媒體說,姚明受傷的真正原因是火箭隊沒有為姚明提供一個可靠的替補,每場比賽他都要長時間上場而體力透支所導(dǎo)致!
C.遵照有關(guān)通知,全國由各級文化文物部門歸口管理的公共博物館、紀念館和愛國主義教育基地將全部實行免費開放。
D.2月27日發(fā)表的一項研究結(jié)果表明,科學(xué)家認為他們已確定了對形成撫養(yǎng)嬰兒這種人為本能至關(guān)重要的大腦區(qū)域。
3.下列各句中,加點成語使用正確的一項是
A.弄虛作假的“官賞農(nóng)業(yè)”,遵循所謂的官場法則,一味追求個人政績。它破壞了黨的威信,浪費了人民的錢財,群眾對其更是道路以目。
B_新西蘭這位所謂的專家就一個虛擬的話題來推測中國會派軍隊去保護僑民,純屬張冠李戴,這種揣測既沒根據(jù),也沒道理。
C.現(xiàn)在有些年輕人,讀大學(xué)時吃喝玩樂,不認真學(xué)習(xí);畢業(yè)找工作時又眼高手低,不愿吃苦。所以只能呆在家,加入“啃老”一族。
D.年近花甲的張老師和藹可親、循循善誘,他找小王談心,點石成金,使小王一改以前惡習(xí),努力學(xué)習(xí),樂觀進取。
2.下列各旬中有且只有兩個錯別字的一項是
A我對著山的心情很像對著一個知心朋友一樣,用不著察顏觀色;一片青翠,如夢一般.浮現(xiàn)在眼前,使人神怡意遠。
B.家鄉(xiāng)既變得那樣蒼老。人事又總坎坷紛亂,閑暇少,時地復(fù)多乖離,躍馬長堤的事就稀疏遼落了。
C.他在另一頭靠窗坐下,和我遙遙相對。因我十分孤獨,他特來伴我一坐的吧。這樣想著的我,便向他招呼:“今天貴寺很冷寂呀!
D.我想起故鄉(xiāng)放雛鴨的人了。他的小隊伍是多么歡欣地發(fā)出啁啾聲,又多么訓(xùn)服地隨著他長長的竹桿越過一片田野又一個山坡。
1.下列加點字的讀音全正確的一組是
A.揶揄(yē) 暈船(yūn) 譖毀(zèn) 怙惡不悛(quān)
B.徂往(zǔ) 著落(zháo) 酬酢(zuò) 如蟻慕膻(shān)
C.牌坊(fāng) 疫苗(yì) 金釧(chuàn) 窮兵黷武(dú)
D.刨刀(bào) 葳蕤(ruí) 血壓(xiě) 果實累累(lěi)
5.填入下面一段文字中橫線處的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検恰 ?
幽默的阿凡提大叔到“信得過”食堂吃早點,看著端上來的油條,并沒有吃,只是伸出兩個手指,按著油條的一端!俺脽岢园桑等什么?”服務(wù)員走過來問。阿凡提大叔說:“ ”服務(wù)員的臉不禁一陣紅,訕訕地退下去了。
A.你們食堂的油條這么小,還是“信得過”食品嗎?
B.這油條真香,我都舍不得吃了,不愧是“信得過”啊!
C.我看這油條干癟瘦小,一定得病了,正給它診脈呢!
D.別騙我,這油條一定還很燙,我不急著吃。
4.下列句子中沒有語病的一項是
A.理查德說:“現(xiàn)在,科學(xué)家們可以對玉米基因組進行有效的研究,幫助找到改良品種、增加產(chǎn)量和抵抗干旱與疾病!
B.中國媒體說,姚明受傷的真正原因是火箭隊沒有為姚明提供一個可靠的替補,每場比賽他都要長時間上場而體力透支所導(dǎo)致。
C.遵照有關(guān)通知,全國由各級文化文物部門歸口管理的公共博物館、紀念館和愛國主義教育基地將全部實行免費開放。
D.2月27日發(fā)表的一項研究結(jié)果表明,科學(xué)家認為他們已確定了對形成撫養(yǎng)嬰兒這種人為本能至關(guān)重要的大腦區(qū)域。
3.下列各句中,加點成語使用正確的一項是
A.弄虛作假的“官賞農(nóng)業(yè)”,遵循所謂的官場法則,一味追求個人政績。它破壞了黨的威信,浪費了人民的錢財,群眾對其更是道路以目。
B_新西蘭這位所謂的專家就一個虛擬的話題來推測中國會派軍隊去保護僑民,純屬張冠李戴,這種揣測既沒根據(jù),也沒道理。
C.現(xiàn)在有些年輕人,讀大學(xué)時吃喝玩樂,不認真學(xué)習(xí);畢業(yè)找工作時又眼高手低,不愿吃苦。所以只能呆在家,加入“啃老”一族。
D.年近花甲的張老師和藹可親、循循善誘,他找小王談心,點石成金,使小王一改以前惡習(xí),努力學(xué)習(xí),樂觀進取。
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