題目列表(包括答案和解析)
2. 下列化合物中,氯元素的化合價最低的是( )
A. B.
C. D.
1. 在下列各組物質(zhì)的變化中,前者是物理變化,后者是化學變化的是( )
A. 鋼錠軋成鋼條,工業(yè)制氧
B. 電解水制氧氣,冰變成水
C. 空氣液化,煤燃燒
D. 蠟燭燃燒,蠟燭受熱熔化
商店門牌上裝潢的鎏金大字,金光燦爛,似金非金,不少是由黃銅質(zhì)料做的。我國古代南北朝時期就能鑄造黃銅。黃銅是銅和鋅的合金,它可用來制造機器、電子零件及日常用品。為了測定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù),取20g該黃銅樣品加到50g稀硫酸中,恰好完全反應,產(chǎn)生氫氣0.2g。其中銅是不與稀硫酸發(fā)生反應的。試求:
(1)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)! (2)稀硫酸溶液中硫酸的質(zhì)量分數(shù)。
杭州外國語學校2005年高中招生試卷
請根據(jù)右圖所示的轉(zhuǎn)化關系和題中所給的已知條件,回答相關問題。已知:
①甲、乙、丙、丁是初中化學中常見的幾種物質(zhì)。甲和丙是黑色固體,乙和丁是無色氣體。
②W+甲Y+乙,W是人體中質(zhì)量分數(shù)最高的物質(zhì)。請回答:
(1)寫出甲、乙、丙、丁的化學式。甲▲,乙▲,丙▲,丁▲。
(2)在一定條件下,甲+丙X+Y的反應也能進行。請寫出該反應的方程式▲。
(3)科學家在探索火星有無生命的過程中發(fā)現(xiàn),火星大氣96%以上的氣體是Z,至今還沒有找到有水的證據(jù)。但是火星的北極卻覆蓋著厚厚的冰層。該冰常稱為▲。
(4)Z也是近來導致地球平均氣溫緩緩上升的氣體之一。為了從根本上解決這一世界性難題,政治家和科學家都在積極行動,科學家設計了許多方案。有人大膽設想,將Z氣體通到一些廢棄的煤礦井下,石油礦井中和其他一些開采后遺棄的廢井里?茖W家是利用了Z氣體什么性質(zhì)而實施的?▲。
酸雨是當今世界性環(huán)境污染災害性降水。酸雨會導致農(nóng)業(yè)減產(chǎn),森林退化;毀壞建筑物,侵蝕大理石浮雕,剝離金屬油漆層,加劇全球災害性天氣……
科學家研究發(fā)現(xiàn),“沙塵暴”肆虐過的地區(qū),酸雨的危害程度會有所減輕。
(1)你認為“沙塵暴”中能與酸雨中硫酸、硝酸作用的物質(zhì)是▲,
(2)寫出硝酸與該物質(zhì)作用的化學方程式▲。
(Ⅰ)某化學興趣小組用右圖所示的裝置進行實驗。
(1)圓底燒瓶中裝有5mL紫色石蕊稀溶液,紫色石蕊稀溶液因溶解了CO2并已飽和,所以呈▲色。
(2)實驗時,先打開分液漏斗的活塞,再旋開活栓,讓NaOH溶液不斷滴到圓底燒瓶中。你認為可能觀察到哪些現(xiàn)象?▲
(3)寫出隨NaOH溶液滴進燒瓶可能發(fā)生的化學方程式▲。
(Ⅱ)利用制得的純凈氫氣還原氧化銅實驗測定水的質(zhì)量組成,全套裝置可從下圖中提供的儀器,進行組裝。[濃硫酸、氯化鈣、堿石灰(CaO+NaOH)都有吸水性,常作干燥劑]
(1)寫出全套裝置的連接接口順序:a→_________________________________。
(2)E處加熱與制氫先后順序是▲,目的是什么▲?
(3)完全反應后其實驗測定的數(shù)據(jù)填在下表
|
實驗前質(zhì)量(g) |
實驗后質(zhì)量(g) |
氧化銅+玻璃管 |
85.6 |
79.2 |
( ▲ )是B、是C還是D |
140.0 |
147.2 |
(4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)填空,生成水的質(zhì)量▲;還原氧化銅的氫氣質(zhì)量▲;生成水中氧的質(zhì)量▲;水中氫與氧的質(zhì)量比為▲。
(5)如果全套裝置右末端沒有▲;會使測定的氫、氧質(zhì)量比▲(偏大,偏小,無影響)
16.鮑威爾湖位于美國亞利桑那州北部,是著名的旅游勝地,吸引著許多游人駕艇湖上度假。但是每年都會發(fā)生神秘的死亡事故,受傷的更是數(shù)以百計。
事故發(fā)生時,一般都是天氣晴好,風和日麗,游人盡興忘情快樂之時。
失事者都發(fā)生在船邊戲水,突然驚厥,失去知覺。小孩們往往都是在父母嚴密注視的目光下毫無征兆地沉下去的。有一個年輕婦女,在船尾游泳時突然死亡;一位男子為了解決游艇尾部的一個小故障,潛到水里后就再也沒有出來。而他的兒子跳下去救父親也發(fā)生了同樣的悲劇。一位母親為了不讓女兒曬傷,把女兒叫回船邊,給她抹防曬油。幾分鐘后女兒漸漸往水里沉。由于那位母親搶救及時,才使得愛女逃過了死神之吻。
這是什么原因引起的呢?無人能破解個中之謎。菲尼克斯的急診醫(yī)生羅伯特•巴倫在鮑硬威爾湖邊工作。自1995年來他一直關注著湖上神秘的死亡與受傷事件,就是找不到答案。直到2000年夏天,一對哥倆的死亡才揭開了謎底。這天,8歲弟弟和11歲哥哥,兄弟倆在自家的游艇旁游嬉。大哥哥在船上看護著他們。不一會小兄弟倆往水里沉,船上的哥哥以為弟弟們在逗他玩。當他回過神來明白是怎么回事時,為時已晚。這件事對羅伯特•巴倫觸動很大。他細細查看了游艇的發(fā)動機的排氣口,終于發(fā)現(xiàn)小哥倆真正的死因不是淹死,找到了肇事者。由此他找到了死亡區(qū)域就在發(fā)動機附近水域!
(1)請你把羅伯特•巴倫醫(yī)生將湖上游人神秘死亡的肇事者找出來▲。
(2)鮑威爾湖上游人神秘死亡的肇事者是怎么產(chǎn)生的?▲
15.中國科學技術(shù)大學陳乾旺教授領導的研究組最近在人工合成金剛石研究中取得重大突破,在440℃和800個大氣壓的條件下,首次實現(xiàn)了以二氧化碳和金屬鈉相互作用合成金剛石的新方法。2003年8月3日,陳教授的論文發(fā)表在國際權(quán)威刊物《美國化學會志》上。請寫出陳教授合成金剛石的反應方程式▲。
14.淀粉、油脂和蛋白質(zhì)是人類能量來源的主要三大食品物質(zhì)源。食用相同質(zhì)量的這三種食品,完全徹底代謝,釋放出的能量最多的是▲。
13.某同學在做氫氣還原氧化銅實驗時,不小心打翻了點燃的酒精燈,火勢在桌面上蔓延。為了及時滅火,他應該采取怎樣措施?▲
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