29.(物理――選修3-5)本題共有兩小題,每小題6分,共12分。每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
(1)如圖所示,設車廂長度為L、質量為M,靜止于光滑的水平面上,車廂內有一質量為m的物體以速度v0向右運動,與車廂壁來回碰撞n次后,靜止于車廂中,這時車廂的速度為( )
28.(物理――選修3-3)(惠南中學學生不選做)
本卷共5題,共35分。其中,第28題(惠南中學學生不選做)、第29題為物理題,第30、31題為化學題,考生從兩道化學題中各任選一題作答,若第30、31題都作答,則按第30題計分;第32題為生物題,是必答題。請將答案都填寫在答題卡選答區(qū)域的指定位置上。
(1)根據(jù)誘變育種原理,誘變劑發(fā)揮作用的時期是圖甲的 階段(填圖中字母)。
(2)圖甲曲線表明,細胞分裂過程中核糖體功能活躍的時期是 (填圖中字母)。d―e段細胞質中mRNA明顯減少,最可能的原因是 ,且原來的mRNA不斷被分解。
(3)在圖甲a-e階段中,能觀察到圖乙所示圖像的是_________(填圖中字母),該階段細胞中染色體數(shù)目為 _________ 條,該生物可能的基因型為_________ 。
(4)如果將此生物的細胞培養(yǎng)在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中,則當細胞分裂至圖乙所示為 時期,此時該細胞核中含放射性DNA占總DNA的 %。
選考部分
27.(16分)圖甲是細胞分裂各階段的細胞核DNA和細胞質中mRNA含量的變化曲線,圖乙是某生物有絲分裂過程中的某一分裂時期圖像。請據(jù)圖回答下列問題:
(2)科學實驗表明,植物葉片上氣孔的開閉與保衛(wèi)細胞中脫落酸(ABA)的含量多少密切相關。進一步的研究證實,ABA具有明顯促進氣孔關閉的作用。為了驗證ABA可以導致葉片氣孔的關閉,請完成以下實驗,并回答相關問題。
材料用具:新鮮菠菜葉、鑷子、滴管、吸水紙、清水、載玻片、蓋玻片、顯微鏡、
適宜濃度的ABA溶液等。
實驗步驟:
①制片:在一潔凈的載玻片中央滴一滴 ,用鑷子從菠菜葉上撕取一小塊表皮浸入載玻片上的液體中并展平,蓋上蓋玻片。
②鏡檢:將制成的臨時裝片置于低倍顯微鏡下觀察并記錄。
③處理:接著將上述臨時裝片 。
④鏡檢:將經(jīng)過步驟③處理過的臨時裝片,再置于低倍顯微鏡下進行觀察和記錄。
請回答:
①預測兩次鏡檢觀察結果的不同之處:
②若要在高倍鏡下觀察氣孔關閉時保衛(wèi)細胞的形態(tài)結構。則要先在低倍鏡下找到一個氣孔,并將它移到 ,轉動轉換器,換上高倍鏡,用細準焦螺旋把視野調整清晰。
II.(12分)在農業(yè)生產中,人們常根據(jù)不同激素的作用機理,采取一定技術來提高農作物的產量和品質。
(1)當棉花生長出現(xiàn)頂端優(yōu)勢時,摘掉頂芽,可促進側芽發(fā)育成枝條,這是因為側芽部位
的 降低了,側芽生長的抑制作用被解除。在一箱未成熟的柿子中放入幾個成熟的梨,結果柿子很快成熟了,這是因為 。
26.(24分)
I.(12分)孟德爾獲得成功的重要原因之一是合理設計了實驗程序。孟德爾以黃色(Y)圓粒(R)純種豌豆和綠色(y)皺粒(r)純種豌豆作親本,分別設計了純合親本的雜交、F1的自交、F1的測交三組實驗,最后得出了基因的自由組合定律。據(jù)此分析回答下列問題:
(1)孟德爾在豌豆雜交實驗中所用的科學方法叫________________,其基本思路是“分析現(xiàn)象――作出假設――檢驗假設――得出結論”。
(2)孟德爾所進行的三組實驗中,在現(xiàn)象分析階段完成的實驗是 ,在檢驗假設階段進行的實驗是____________。
(3)將F2中所有的雜合黃色圓粒種子播種后進行自交,后代出現(xiàn)黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒和綠色皺粒4種表現(xiàn)型,其比例為 ;如果其中某類型的種子自交后只表現(xiàn)出兩種表現(xiàn)型,則該類型種子的基因型是 。
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