17. 在民國初年北京大學(xué)有個辜鴻銘的學(xué)者,他出生在南洋的印尼,讀書在英國,取了個日本的東洋妻子,在北洋政府做了部長,是個“生在南洋、學(xué)在西洋、妻是東洋、官在北洋”的奇人。他的人生閱歷主要反映:
A.清政府積極派送留學(xué)生 B.近代中國主要向日本學(xué)習(xí)
C.近代中國社會逐漸對外開放 D.清政府重用留學(xué)歸國人員
16. “(二十世紀三十年代蘇聯(lián))五年計劃給西方國家留下的印象似乎不像給發(fā)展中國家留下的印象那么深,……按照西方的標(biāo)準,蘇聯(lián)公民受到了嚴重的剝削……”(引自《全球通史》)西方國家作出這一評價,主要是因為蘇聯(lián)的五年計劃:
A.沒能促進經(jīng)濟的快速發(fā)展 B.管理高度集中,企業(yè)缺乏活力
C.強調(diào)國家利益而忽視民生改善 D.實行普遍義務(wù)勞動制,強制勞動
15. 1957年7月31日,《浙南大眾報》發(fā)文說: “‘包產(chǎn)到戶’現(xiàn)在雖然已在許多地方被丟進了垃圾桶,但也還有一部分干部和農(nóng)民眼睛未亮,‘抱著狐貍精當(dāng)美女’,戀戀不舍!鄙鲜霾牧险f明:
A.文章作者極力推動“人民公社化運動”
B.“包產(chǎn)到戶”不符合當(dāng)時經(jīng)濟發(fā)展要求
C. 當(dāng)時在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營方式上存在意見分歧
D. 農(nóng)業(yè)合作化運動符合生產(chǎn)力發(fā)展要求
14. “新能源的大規(guī)模應(yīng)用直接促進了重工業(yè)的大踏步前進,使大型的工廠能夠方便廉價的獲得持續(xù)有效的動力供應(yīng),進而使大規(guī)模的工業(yè)生產(chǎn)成為可能,并為之后的經(jīng)濟壟斷奠定了基礎(chǔ)。”這則材料能夠反映:
A.蒸汽機的發(fā)明促進了經(jīng)濟壟斷 B.重工業(yè)的出現(xiàn)取決于新能源的應(yīng)用
C.新能源的應(yīng)用改變了工業(yè)結(jié)構(gòu) D.新能源的應(yīng)用直接導(dǎo)致了經(jīng)濟壟斷
13. 根據(jù)1787年美國聯(lián)邦憲法規(guī)定,軍事、外交是聯(lián)邦專有權(quán),教育和治安是州專有權(quán),征稅是聯(lián)邦與州共有的權(quán)力。這就:
A.規(guī)定了美國聯(lián)邦政府的權(quán)力結(jié)構(gòu)
B.實現(xiàn)了各州與聯(lián)邦政府之間的分權(quán)制衡
C.建立起中央集權(quán)制的民主共和國
D.滿足了人民群眾對民主權(quán)利的要求
12. 下表是小張同學(xué)在學(xué)習(xí)了“近代前期中國人民反侵略、求民主的斗爭”之后的一個小結(jié)。你能從中提取的正確信息是:
時期 |
領(lǐng)導(dǎo)階級 |
斗爭綱領(lǐng)或 指導(dǎo)思想 |
重大斗爭 |
19世紀中期 |
農(nóng)民階級 |
平均主義 |
太平天國運動 |
19世紀末 |
資產(chǎn)階級 |
興民權(quán)、君主立憲 |
維新變法運動 |
19世紀末 20世紀初 |
農(nóng)民階級 |
扶清滅洋 |
義和團運動 |
20世紀初 |
資產(chǎn)階級 |
三民主義 |
辛亥革命 |
A.兩大階級的斗爭目標(biāo)趨向一致 B.始終以民主自由思想為指導(dǎo)
C.世紀之交出現(xiàn)了救亡圖存的高潮 D.經(jīng)歷了由反侵略到求民主的轉(zhuǎn)變
11. 《明史》記載“居正為政,以尊主權(quán)、課吏職、信賞罰、一號令為主。雖萬里外,朝下而夕奉行。……及吏部左侍郎張四維入,恂恂若屬吏,不敢以僚自處!t盡削居正官秩,奪前所賜璽書、四代誥命,以罪狀示天下”。內(nèi)閣首輔張居正的生前死后的不同狀況折射出:
A.內(nèi)閣職權(quán)大小取決于皇帝的旨意 B.內(nèi)閣成為法定的中央決策機構(gòu)
C.皇權(quán)與宦官的矛盾激化 D.六部已成為內(nèi)閣的下屬機構(gòu)
10. 排巫運動發(fā)生在近代早期的歐洲,1580至1660年間是排巫運動最狂熱的時期。其間,許多人被迫害致死,其中95%是女性,多為衰老貧困的單身女性!芭盼走\動”的發(fā)生表明經(jīng)歷了文藝復(fù)興和宗教改革的歐洲:
A.仍然缺乏理性精神 B.科學(xué)精神高漲
C.需要繼續(xù)進行反教會斗爭 D.人文精神增強
9. 英國女王伊麗莎白(1533--1603)曾經(jīng)說:海洋和空氣為世界人共同享有,海洋不歸屬于任何民族或任何個人。這段話主要是針對:
A.法國 B.荷蘭 C.西班牙 D.意大利
8. 歷史學(xué)家余英時在研究中國近代歷史的過程中提出了“轉(zhuǎn)石效應(yīng)”--改革往往牽一發(fā)而動全身,一經(jīng)發(fā)動,便如危崖轉(zhuǎn)石,非達于平地不止,經(jīng)濟體制改革初見成效之后,浪潮就會沖擊到法律和政治領(lǐng)域。依據(jù)上述觀點,在中國近代史上引發(fā)“轉(zhuǎn)石效應(yīng)”的歷史事件是:
A.戊戌變法 B.辛亥革命 C.洋務(wù)運動 D.新文化運動
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