二次函數(shù)y=x2-8x+15的圖象與x軸相交于M，N兩點(diǎn)，點(diǎn)P在該函數(shù)的圖象上運(yùn)動(dòng)，能使△PMN的面積等于的點(diǎn)P共有（ ）| A．1個(gè) | B．2個(gè) | C．3個(gè) | D．4個(gè) |
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相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
二次函數(shù)y=x
2-8x+15的圖象與x軸相交于M，N兩點(diǎn)，點(diǎn)P在該函數(shù)的圖象上運(yùn)動(dòng)，能使△PMN的面積等于
的點(diǎn)P共有（ �。�
| A、1個(gè) | B、2個(gè) | C、3個(gè) | D、4個(gè) |
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
18、二次函數(shù)y=x2-8x+15的圖象與x軸相交于L、M兩點(diǎn)，N點(diǎn)在該函數(shù)的圖象上運(yùn)動(dòng)，能使△LMN的面積等于2的點(diǎn)N共有（ �。�
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
二次函數(shù)y=x
2-8x+15的圖象與x軸相交于A、B兩點(diǎn)，P點(diǎn)在該函數(shù)圖象上運(yùn)動(dòng)，能使△ABP的面積為2的點(diǎn)P有
個(gè)．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
二次函數(shù)y=x2-8x+15的圖象與x軸相交于A、B兩點(diǎn)，點(diǎn)C在該函數(shù)的圖象上移動(dòng)，能使△ABC的面積等于1的點(diǎn)C共有（ �。�
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：2006年天津市河北區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版）
題型：選擇題
二次函數(shù)y=x2-8x+15的圖象與x軸相交于L、M兩點(diǎn)，N點(diǎn)在該函數(shù)的圖象上運(yùn)動(dòng)，能使△LMN的面積等于2的點(diǎn)N共有（ ）
A．0個(gè)
B．1個(gè)
C．2個(gè)
D．3個(gè)
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
二次函數(shù)y=x
2-8x+15的圖象與x軸相交于M，N兩點(diǎn)，點(diǎn)P在該函數(shù)的圖象上運(yùn)動(dòng)，能使△PMN的面積等于
的點(diǎn)P共有（ ）
| A．1個(gè) | B．2個(gè) | C．3個(gè) | D．4個(gè) |
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
二次函數(shù)y=x2-8x+15的圖象與x軸相交于A、B兩點(diǎn)，P點(diǎn)在該函數(shù)圖象上運(yùn)動(dòng)，能使△ABP的面積為2的點(diǎn)P有______個(gè)．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：海南
題型：單選題
二次函數(shù)y=x
2-8x+15的圖象與x軸相交于L、M兩點(diǎn)，N點(diǎn)在該函數(shù)的圖象上運(yùn)動(dòng)，能使△LMN的面積等于2的點(diǎn)N共有（ �。�
| A．0個(gè) | B．1個(gè) | C．2個(gè) | D．3個(gè) |
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：第2章《二次函數(shù)》好題集（09）：2.7 最大面積是多少（解析版）
題型：選擇題
二次函數(shù)y=x
2-8x+15的圖象與x軸相交于M，N兩點(diǎn)，點(diǎn)P在該函數(shù)的圖象上運(yùn)動(dòng)，能使△PMN的面積等于
的點(diǎn)P共有（ ）
A．1個(gè)
B．2個(gè)
C．3個(gè)
D．4個(gè)
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：第34章《二次函數(shù)》好題集（07）：34.4 二次函數(shù)的應(yīng)用（解析版）
題型：選擇題
二次函數(shù)y=x
2-8x+15的圖象與x軸相交于M，N兩點(diǎn)，點(diǎn)P在該函數(shù)的圖象上運(yùn)動(dòng)，能使△PMN的面積等于
的點(diǎn)P共有（ ）
A．1個(gè)
B．2個(gè)
C．3個(gè)
D．4個(gè)
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