如圖所示,在傾角為a的傳送帶上有質(zhì)量均為m的三個(gè)木塊1、2,3,中間均用原長(zhǎng)為L(zhǎng),勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來(lái),木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,其中木塊1被與傳送帶平行的細(xì)線拉住,傳送帶按圖示方向勻速運(yùn)行,三個(gè)木塊處于平衡狀態(tài).下列結(jié)論正確的是( 。
A.2,3兩木塊之問(wèn)的距離等于L+
μmgcosα
k
B.2,3兩木塊之問(wèn)的距離等于L+
(sinα+μcosα)mg
k
C.1,2兩木塊之間的距離等于2,3兩木塊之間的距離
D.如果傳送帶突然加速,相鄰兩木塊之間的距離都將增大
魔方格
B
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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在傾角為a的傳送帶上有質(zhì)量均為m的三個(gè)木塊1、2,3,中間均用原長(zhǎng)為L(zhǎng),勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來(lái),木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,其中木塊1被與傳送帶平行的細(xì)線拉住,傳送帶按圖示方向勻速運(yùn)行,三個(gè)木塊處于平衡狀態(tài).下列結(jié)論正確的是( 。
A.2,3兩木塊之問(wèn)的距離等于L+
μmgcosα
k
B.2,3兩木塊之問(wèn)的距離等于L+
(sinα+μcosα)mg
k
C.1,2兩木塊之間的距離等于2,3兩木塊之間的距離
D.如果傳送帶突然加速,相鄰兩木塊之間的距離都將增大
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科目:高中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年安徽省銅陵一中高一(上)月考物理試卷(12月份)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在傾角為a的傳送帶上有質(zhì)量均為m的三個(gè)木塊1、2,3,中間均用原長(zhǎng)為L(zhǎng),勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來(lái),木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,其中木塊1被與傳送帶平行的細(xì)線拉住,傳送帶按圖示方向勻速運(yùn)行,三個(gè)木塊處于平衡狀態(tài).下列結(jié)論正確的是( )

A.2,3兩木塊之問(wèn)的距離等于L+
B.2,3兩木塊之問(wèn)的距離等于L+
C.1,2兩木塊之間的距離等于2,3兩木塊之間的距離
D.如果傳送帶突然加速,相鄰兩木塊之間的距離都將增大

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科目:高中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江西省贛州市會(huì)昌中學(xué)高三(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在傾角為a的傳送帶上有質(zhì)量均為m的三個(gè)木塊1、2,3,中間均用原長(zhǎng)為L(zhǎng),勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來(lái),木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,其中木塊1被與傳送帶平行的細(xì)線拉住,傳送帶按圖示方向勻速運(yùn)行,三個(gè)木塊處于平衡狀態(tài).下列結(jié)論正確的是( )

A.2,3兩木塊之問(wèn)的距離等于L+
B.2,3兩木塊之問(wèn)的距離等于L+
C.1,2兩木塊之間的距離等于2,3兩木塊之間的距離
D.如果傳送帶突然加速,相鄰兩木塊之間的距離都將增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,在傾角為a的傳送帶上有質(zhì)量均為m的三個(gè)木塊1、2,3,中間均用原長(zhǎng)為L(zhǎng),勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來(lái),木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,其中木塊1被與傳送帶平行的細(xì)線拉住,傳送帶按圖示方向勻速運(yùn)行,三個(gè)木塊處于平衡狀態(tài).下列結(jié)論正確的是


  1. A.
    2,3兩木塊之問(wèn)的距離等于L+數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    2,3兩木塊之問(wèn)的距離等于L+數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    1,2兩木塊之間的距離等于2,3兩木塊之間的距離
  4. D.
    如果傳送帶突然加速,相鄰兩木塊之間的距離都將增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?南昌一模)如圖所示,在傾角為a的傳送帶上有質(zhì)量均為m的三個(gè)木塊1、2,3,中間均用原長(zhǎng)為L(zhǎng),勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來(lái),木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,其中木塊1被與傳送帶平行的細(xì)線拉住,傳送帶按圖示方向勻速運(yùn)行,三個(gè)木塊處于平衡狀態(tài).下列結(jié)論正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在傾角為α的傳送帶上有質(zhì)量均為m的三個(gè)木塊1、2、3,中間均用原長(zhǎng)為L(zhǎng)、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來(lái),木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,其中木塊1被與傳送帶平行的細(xì)繩拉住,傳送帶按圖示方向勻速運(yùn)動(dòng),三個(gè)木塊處于平衡狀態(tài).下列結(jié)論正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在傾角為α的傳送帶上有質(zhì)量均為m的三個(gè)木塊1、2、3,中間均用原長(zhǎng)為L(zhǎng)、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來(lái),木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,其中木塊1被與傳送帶平行的細(xì)線拉住,傳送帶按圖示方向勻速運(yùn)行,三個(gè)木塊處于平衡狀態(tài).下列結(jié)論正確的是:
A.2、3兩木塊之間的距離等于
B.2、3兩木塊之間的距離等于
C.1、2兩木塊之間的距離等于2、3兩木塊之間的距離
D.如果傳送帶突然加速,相鄰兩木塊之間的距離都將增大

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科目:高中物理 來(lái)源:陜西省模擬題 題型:不定項(xiàng)選擇

如圖所示,在傾角為α的傳送帶上有質(zhì)量均為m的三個(gè)木塊1、2、3,中間均用原長(zhǎng)為L(zhǎng),勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來(lái),木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,其中木塊1被與傳送帶平行的細(xì)線拉住,傳送帶按圖示方向勻速運(yùn)行,三個(gè)木塊均處于平衡狀態(tài)。下列結(jié)論正確的是

[     ]

A.2、3兩木塊之間的距離等于
B.2、3兩木塊之間的距離等于
C.1、2兩木塊之間的距離等于2、3兩木塊之間的距離
D.如果傳送帶突然加速,相鄰兩木塊之間的距離都將增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在傾角為的傳送帶上有質(zhì)量均為m的三個(gè)木塊1、2、3,中間均用原長(zhǎng)為L(zhǎng)、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來(lái),木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為,其中木塊l被與傳送帶平行的細(xì)線拉住,傳送帶按圖示方向勻速運(yùn)行,三個(gè)木塊處于平衡狀態(tài).下列結(jié)論正確的是      (    )

A.2、3兩木塊之間的距離等于

B.2、3兩木塊之間的距離等于

C.1、2兩木塊之間的距離等于2、3兩木塊之間的距離

D.如果傳送帶突然加速,相鄰兩木塊之間的距離都將增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在傾角為α的傳送帶上有質(zhì)量均為m的三個(gè)木塊1、2、3,中間均用原長(zhǎng)為L(zhǎng),勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來(lái),木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,其中木塊1被與傳送帶平行的細(xì)線拉住,傳送帶按圖示方向勻速運(yùn)行,三個(gè)木塊處于平衡狀態(tài).下列結(jié)論正確的是(   )

  A.2,3兩木塊之問(wèn)的距離等于

  B.2,3兩木塊之問(wèn)的距離等于             

  C. 1,2兩木塊之間的距離等于2,3兩木塊之間的距離

  D.如果傳送帶突然加速,相鄰兩木塊之間的距離都將增大

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