如圖是某學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)使用滑動變阻器活動中使用的電路，閉合開關(guān)，要使滑片P向右移動時(shí)電燈變暗，則下例接法正確的是

如圖是某學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)使用滑動變阻器活動中使用的電路，閉合開關(guān)，要使滑片P向右移動時(shí)電燈變暗，則下例接法正確的是

A．M接A，N接C

B．M接A，N接B

C．M接B，N接A

D．M接B，N接D

如圖是某學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)使用滑動變阻器活動中使用的電路，閉合開關(guān)，要使滑片P向右移動時(shí)電燈變暗，則下例接法正確的是

1. A.
   M接A，N接C
2. B.
   M接A，N接B
3. C.
   M接B，N接A
4. D.
   M接B，N接D

如圖是某學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)使用滑動變阻器活動中使用的電路，閉合開關(guān)，要使滑片P向右移動時(shí)電燈變暗，則下例接法正確的是

A．M接A，N接C　　 B．M接A，N接B

C．M接B，N接A　　 D．M接B，N接D

某學(xué)習(xí)小組在“測量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓6V不變，小燈泡額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω。

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整。

(2)某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，則此時(shí)滑動變阻器兩端的電壓為      V；如果要使小燈泡正常發(fā)光，變阻器的滑片P應(yīng)該向    (選填“A”或“B”)端移動。

(3)小菁同學(xué)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成如圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定電功率是        W。

(4)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中電流表和電壓表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示，其中某電表指針示數(shù)不妥，其原因是                   。(要說明表的名稱)

(5)在實(shí)驗(yàn)中，小張同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)小燈泡兩端電壓減小時(shí)，它的亮度隨之減弱，測量出的小燈泡電阻也相應(yīng)減小，導(dǎo)致這變化的合理解釋是        。

A．導(dǎo)體電阻與通過導(dǎo)體的電流成正比

B．根據(jù)歐姆定律，電流一定時(shí)，導(dǎo)體的電阻與電壓成正比

C．電壓減小時(shí)，通過小燈泡的電流不變，電阻變小

D．電壓減小時(shí)，小燈泡亮度變暗，溫度降低，電阻變小

某學(xué)習(xí)小組在測定“小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源由三節(jié)新干電池串聯(lián)組成，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖1甲中的實(shí)物電路連接完整．
（2）某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，電壓表示數(shù)如圖1乙所示，此時(shí)滑動變阻器兩端的電壓為________V；如果要使燈泡正常發(fā)光，應(yīng)該向________（選填“A”或“B”）移動滑動變阻器的滑片．
（3）小菁同學(xué)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成如圖1丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定電功率是________W．
（4）某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中電流表和電壓表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖2所示，則出現(xiàn)的問題是________．
（5）在實(shí)驗(yàn)中，小章同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)小燈泡兩端電壓減小時(shí)，它的亮度隨之減弱，測量的小燈泡電阻也相應(yīng)減小，造成這一變化的合理解釋是________．
A．導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān)；
B．根據(jù)歐姆定律，電流一定時(shí)，導(dǎo)體的電阻與電壓成正比；
C．電壓減小時(shí)，通過小燈泡的電流不變，電阻變�。�
D．電壓減小時(shí)，小燈泡亮度變暗，溫度變低，電阻變小．