科目: 來(lái)源:czwl 題型:
一人的兩只手同時(shí)各用8N的力,分別向兩側(cè)拉一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)兩端的掛鉤時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是 |
A.0 N B.8 N C.16 N D.20 N |
科目: 來(lái)源:czwl 題型:
下列有關(guān)壓強(qiáng)的說(shuō)法中正確的是 |
A.壓力大時(shí),壓強(qiáng)一定大 B.受力面積小,壓強(qiáng)一定大 C.物體所受的重力越大,它所產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大 D.壓強(qiáng)的大小是由壓力和受力面積共同決定 |
科目: 來(lái)源:czwl 題型:
一只長(zhǎng)試管豎直放置,內(nèi)有h米高的水柱,如果將試管傾斜,但水不流出來(lái),此時(shí)水對(duì)試管底部的壓強(qiáng) |
A.不變 B.變大 C.變小 D.都不對(duì) |
科目: 來(lái)源:czwl 題型:
物理書(shū)靜止在水平桌面上,關(guān)于書(shū)受到的平衡力下列說(shuō)法正確的是 |
A.書(shū)受到的重力和書(shū)對(duì)桌面的壓力 B.書(shū)受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力 C.書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力 D.桌子受到的重力和書(shū)對(duì)桌面的壓力 |
科目: 來(lái)源:czwl 題型:
小宇同學(xué)搜集了一些日常中增減摩擦的現(xiàn)象,其中增大摩擦的例子是 |
A.機(jī)件之間加入潤(rùn)滑油 B.將刀磨光有利于使用 C.氣墊船原理 D.汽車(chē)輪胎上有花紋 |
科目: 來(lái)源:czwl 題型:
下面是宇宇同學(xué)對(duì)力和運(yùn)動(dòng)的一些認(rèn)識(shí),其中正確的是 |
A.靜止在桌面的杯子不受力的作用 B.推土機(jī)推土的時(shí)候?qū)ν潦┝,土?duì)推土機(jī)沒(méi)有施力 C.有力作用在物體上,物體才能運(yùn)動(dòng) D.用力將氣球壓扁,說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變 |
科目: 來(lái)源:czwl 題型:
如圖所示,用一個(gè)可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬桿提升重物,若在提升重物的過(guò)程中動(dòng)力F始終沿水平方向,則在如圖所示的過(guò)程中,動(dòng)力F |
A.由大變小 B.由小變大 C.先變大后變小 D.保持不變 |
科目: 來(lái)源:czwl 題型:
如圖所示,兩個(gè)相同的燒杯里分別裝有水和煤油,用兩個(gè)完全相同的“熱得快”電熱器給水和煤油分別加熱,結(jié)果水和煤油的溫度升高一樣快。由此可以判定 |
A.若水和煤油吸收的熱量相同,水和煤油的質(zhì)量相同 B.若水和煤油的質(zhì)量相同,煤油吸收的熱量多 C.若水和煤油吸收的熱量相同,水的質(zhì)量大于煤油的質(zhì)量 D.若水和煤油吸收的熱量相同,煤油的質(zhì)量大于水的質(zhì)量 |
科目: 來(lái)源:czwl 題型:
兩本書(shū)疊放在水平桌面上,取走上面的一本書(shū)后,桌面對(duì)書(shū)的支持力的三要素發(fā)生變化的是 |
A.大小 B.方向 C.作用點(diǎn) D.都沒(méi)變 |
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