相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:czwl 題型:

某同學(xué)從超市買來一個玻璃瓶裝的鐵皮蓋罐頭,想把瓶蓋打開,可是怎么也擰不動。媽媽用螺絲刀沿瓶蓋的邊輕輕撬了幾下,一擰就開了,對這個現(xiàn)象分析正確的是

A.用螺絲刀撬瓶蓋可以增大瓶蓋直徑,減小瓶蓋側(cè)壁對瓶的壓力
B.用螺絲刀撬瓶蓋可以減小瓶蓋與瓶口的接觸面積
C.用螺絲刀撬瓶蓋可以減小瓶內(nèi)外氣體的壓力差
D.用螺絲刀撬瓶蓋的一端,可以增大瓶蓋另一端的壓力

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科目: 來源:czwl 題型:

如圖是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖。它有兩個出口,當(dāng)風(fēng)吹過隆起洞口A表面時,風(fēng)速較大,吹過平坦洞口B時,風(fēng)速較小,從而給洞中的犬鼠帶去習(xí)習(xí)涼風(fēng)。則下列有關(guān)洞內(nèi)風(fēng)向分析正確的是


A.風(fēng)總是從A口吹入,從B口吹出
B.風(fēng)總是從B口吹入,從A口吹出
C.風(fēng)總是從A、B口同時吹入
D.風(fēng)有時從A口吹入,有時從B口吹入

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科目: 來源:czwl 題型:

由于太陽照射和地形等原因,地球表面的溫度和氣壓是不同的,所以形成了風(fēng)。在高溫區(qū)域熱空氣由于密度小而上升,低溫區(qū)域由于密度大而下降?諝獾纳仙拖陆狄矔鹛鞖獾淖兓,下列說法正確的是


A.地表濕熱的空氣上升到高空,遇冷汽化,所以低氣壓多伴隨晴天
B.高空干冷的空氣下降到地表,遇熱液化,所以高氣壓多伴隨晴天
C.地表濕熱的空氣上升到高空,遇冷液化,所以低氣壓多伴隨陰天
D.高空干冷的空氣下降到地表,遇熱汽化,所以高氣壓多伴隨陰天

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科目: 來源:czwl 題型:

如圖(課本中的氣壓計(jì))是學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)室的氣壓計(jì),小聰根據(jù)水銀柱的高度差算出現(xiàn)在大氣壓的值,計(jì)算后小聰發(fā)現(xiàn)該氣壓計(jì)懸掛時傾斜了,那么測得的大氣壓值比實(shí)際值


A.偏大
B.偏小
C.不變
D.與是否傾斜無關(guān)

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科目: 來源:czwl 題型:

某同學(xué)對下列物體進(jìn)行了受力分析,其中錯誤的是


A.甲圖中地面上的箱子重100N,受到150N向上的拉力時,箱子所受合力為50N
B.乙圖中手里靜止的瓶子所受合力為零
C.丙圖中人推木塊勻速運(yùn)動,人對木塊的推力與木塊對地面的摩擦力彼此平衡
D.丁圖中踢出去的足球在空中飛行時,受到重力和空氣阻力的作用

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科目: 來源:czwl 題型:

如圖所示是暑假同學(xué)們在阿什河漂流的場景,他們對其涉及到的物理知識有下列議論,其中說法不正確的是


A.木筏能漂在水面上,是因?yàn)楦×Φ扔谥亓?
B.同學(xué)向后劃水,木筏前進(jìn),是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?
C.同學(xué)用力劃水,木筏繞過礁石,是因?yàn)榱δ軌蚋淖兡痉さ倪\(yùn)動方向
D.同學(xué)用力劃水時,槳對水的作用力和木筏對該同學(xué)的支持力是一對平衡力

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科目: 來源:czwl 題型:

成語“風(fēng)吹草動”中的施力物體是_________,受力物體是__________。

A.草,風(fēng)
B.風(fēng),草

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科目: 來源:czwl 題型:

放在水平桌面上的文具盒保持靜止,下面各對力為平衡力的是

A.文具盒受到的重力和桌面的支持力
B.文具盒受到的支持力和文具盒對桌面的壓力
C.文具盒受到的支持力和桌子對地面的壓力
D.文具盒受到的重力和文具盒對桌面的壓力

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科目: 來源:czwl 題型:

下列關(guān)于力的大小估計(jì)不可能的是

A.一名中學(xué)生約重400N
B.拿起一只雞蛋所用的力約0.5N
C.物理課本第一冊約重3N
D.一只普通蘋果約重0.15N

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科目: 來源:czwl 題型:

一個物體只受兩個力的作用,且這兩個力的三要素完全相同,那么

A.物體所受的合力可能為零
B.物體的運(yùn)動狀態(tài)可能保持不變
C.物體的運(yùn)動狀態(tài)一定改變
D.物體所受合力一定為零

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同步練習(xí)冊答案