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科目： 來源：czwl 題型：

關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是

A．物體的溫度越高，所含的熱量越多
B．0℃的冰沒有內(nèi)能
C．一個物體吸收熱量時，溫度不一定升高
D．對物體做功，物體的溫度一定升高

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科目： 來源：czwl 題型：

圖所示是日常生活中所使用的機(jī)械或工具，其中屬于省力杠桿的是

A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：czwl 題型：

一個滑輪組經(jīng)改裝后提高了機(jī)械效率，用它把同一物體勻速提升同樣的高度， 改進(jìn)后與改進(jìn)前相比較

A．做的有用功減少了
B．總功不變，有用功增加了
C．有用功不變，總功減少了
D．總功不變，額外功減少了

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科目： 來源：czwl 題型：

圖中所示的電路中，若要使L1和L2兩燈組成并聯(lián)電路，開關(guān)的斷開與閉合情況應(yīng)是


A．S1、S2斷開，S3閉合
B．S1、S2閉合，S3斷開
C．S1 、S2、S3都閉合
D．S2、S3閉合，S1斷開

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科目： 來源：czwl 題型：

一小孩從公園中的滑梯上加速滑下，對于其機(jī)械能的變化情況，下列說法中正確的是

A．重力勢能減小，動能不變，機(jī)械能減小
B．重力勢能減小，動能增加，機(jī)械能減小
C．重力勢能減小，動能增加，機(jī)械能增加
D．重力勢能減小，動能增加，機(jī)械能不變

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科目： 來源：czwl 題型：

下面的四個電路圖中哪一個與下邊的實(shí)物電路相對應(yīng)


A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：czwl 題型：

關(guān)于能量的概念，下列說法正確的是

A．懸掛著的物體，由于沒有做功，所以沒有能量　
B．速度相同的物體，其動能一定相同
C．同一高度的物體，其重力勢能一定相同　　　　
D．繃緊的弓能把箭射出去，所以具有能

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科目： 來源：czwl 題型：

“跳遠(yuǎn)”是一項(xiàng)常見的體育運(yùn)動。跳遠(yuǎn)運(yùn)動員在比賽中都是先助跑一段距離后才起跳，這樣做是為了

A．增大了跳遠(yuǎn)運(yùn)動員的慣性
B．減小了跳遠(yuǎn)運(yùn)動員的慣性
C．增大了跳遠(yuǎn)運(yùn)動員的動能
D．減小了跳遠(yuǎn)運(yùn)動員的動能

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科目： 來源：czwl 題型：

下列關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量和做功的說法中正確的是

A．物體吸熱，溫度一定升高
B．一個物體的溫度升高，一定是外界對物體做功
C．某鐵塊溫度降低，內(nèi)能一定減小
D．溫度高的物體把溫度傳給溫度低的物體

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科目： 來源：czwl 題型：

如圖所示，甲乙兩物體做功和所需時間關(guān)系圖象，由圖可知


A．P甲>P乙
B．P甲<P乙
C．P甲=P乙
D．無法確定

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