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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

       信釣于城下,諸母漂,有一母見(jiàn)信饑,飯信,竟漂數(shù)十日。信喜,謂漂母曰:“吾必有以重報(bào)母!蹦概唬骸按笳煞虿荒茏允,吾哀王孫而進(jìn)食,豈望報(bào)乎!”淮陰屠中少年有侮信者,曰:“若雖長(zhǎng)大,好帶刀劍,中情怯耳!北娙柚唬骸靶拍芩溃涛;不能死,出我胯下!庇谑切攀胍曋,俯出胯下,蒲伏。一市人皆笑信,以為怯。 …… 信至國(guó),召所從食漂母,賜千金。召辱己之少年令出胯下者以為楚中尉。告諸將相曰:“此壯士也。方辱我時(shí),我寧不能殺之邪?殺之無(wú)名,故忍而就于此! (《史記·淮陰侯列傳》)
〔注〕①漂:在水里沖洗絲棉之類(lèi)。②竟:到底,完畢。③王孫:公子,少年。對(duì)年輕人的敬稱(chēng)。
④中情:內(nèi)心。⑤能死:不怕死。⑥國(guó):都城。指下邳。⑦無(wú)名:沒(méi)有意義。

1.解釋下列句中劃線的詞有誤的一項(xiàng)是

A.信(動(dòng)詞:給飯吃)
B.于是信視之(同“熟”,仔細(xì))
C.吾王孫而進(jìn)食(可憐)
D.以為怯(認(rèn)為)
2.選出與例句中劃線字意義和用法相同的一項(xiàng)
      例句:吾哀王孫進(jìn)食

A.黑質(zhì)白章(《捕蛇者說(shuō)》)        
B.云歸巖穴暝(《醉翁亭記》)
C.拔山倒樹(shù)來(lái)(《幼時(shí)記趣》)    
D.足膚皸裂不知(《送東陽(yáng)馬生序》)
3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出文中句子的意思有誤的一項(xiàng)是
     方辱我時(shí),我寧不能殺之邪?殺之無(wú)名,故忍而就于此。 
 
A.當(dāng)侮辱我的時(shí)候,我難道不能殺死他嗎?殺掉他沒(méi)有意義,所以我忍受了一時(shí)的侮辱而成就了今天的功業(yè)。
B.當(dāng)侮辱我的時(shí)候,我為什么不能殺死他?殺掉他沒(méi)有理由,所以我忍受了一時(shí)的侮辱而成就了今天的功業(yè)。
4.讀了上文后,判斷下面的說(shuō)法是否正確。
  韓信是一個(gè)大丈夫能屈能伸以及知恩圖報(bào)。

A.正確
B.錯(cuò)誤

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是

A.融恰       挑釁          大名鼎鼎            頂禮莫拜
B.闌珊       秉燭          無(wú)用贅言            坦蕩如底
C.偉岸       秀頎          縱橫絕蕩            浮想聯(lián)編
D.澎湃       淅瀝         潛滋暗長(zhǎng)             瘦骨嶙峋

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

下列各組詞語(yǔ)中,劃線字讀音無(wú)誤的一項(xiàng)是

A.婆(suō)            轍(hé)              (rǒng)道           (yà)苗助長(zhǎng)
B.忐(tè)              希(qì)               咆(xiào)            未雨綢(móu)
C.休(qì)              困(è)                迤(lǐ)                (yǐ)馬萬(wàn)言
D.妖(yáo)           陰(mái)             狡(xiá)              戰(zhàn)戰(zhàn)兢(jīng)

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

下列短語(yǔ)理解有誤的一項(xiàng)是

A.兵革之利——武器裝備的鋒利
B.封疆之界——?jiǎng)澏ǖ倪吔慕缦?
C.寡助之至——幫助他的人少到了極點(diǎn)
D.山溪之險(xiǎn)——高山河流的險(xiǎn)要

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

下列各組加橫線詞的用法、釋義完全相同的一組是

A.子墨子聞              愿借子殺                          
B.胡不見(jiàn)我于王          于是見(jiàn)公輸盤(pán)
C.鄰有短褐欲竊之   環(huán)而攻之不勝         
D.將攻宋                 扶蘇數(shù)諫故

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

下列加橫線字不是通假字的是

A.子墨子之守有余                 
B.寡助之至,親戚
C.公輸盤(pán)                               
D.鄰有短而欲竊之

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是

A.舒婷是中國(guó)“朦朧詩(shī)”的重要代表詩(shī)人之一,《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》運(yùn)用一系列平凡而富有特征
      的意象,從不同角度揭示了“我”與祖國(guó)的血肉聯(lián)系。
B.戴望舒筆下的《我用殘損的手掌》,也表達(dá)了詩(shī)人在文革時(shí)期那個(gè)特定的歷史階段對(duì)祖國(guó)未來(lái)的期
      盼。
C.艾青是中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名詩(shī)人,《我愛(ài)這土地》表達(dá)了詩(shī)人對(duì)祖國(guó)真摯而深沉的愛(ài)。
D.臺(tái)灣著名詩(shī)人余光中的《鄉(xiāng)愁》,雖淺易但韻味無(wú)窮,飽含著詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)和大陸的深情眷念。

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

與下面的句子銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/TD>
梅花和雪花都是文學(xué)作品中經(jīng)常描寫(xiě)的對(duì)象,它們各有所長(zhǎng):                                            。

A.梅花沒(méi)有雪花那么素雅,雪花沒(méi)有梅花那么芬芳。
B.雪花沒(méi)有梅花那么芬芳,但它比梅花素雅。
C.梅花比雪花芬芳,雪花比梅花素雅。
D.雪花比梅花素雅,但它沒(méi)有梅花那么芬芳。

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是
①有一些微生物發(fā)現(xiàn),牛的病胃是它們生長(zhǎng)的樂(lè)園。
②于是,這些小家伙紛紛光顧這里,居住下來(lái)。
③自然界存在著各種各樣的微生物,它們總是各就各位,在適合它們生長(zhǎng)的地方安家落戶(hù)。
④分解纖維素是這些小家伙的拿手好戲,它們能分泌纖維素酸酶,將纖維素降解,同時(shí)釋放有機(jī)酸,供
   牛吸收利用。
⑤這里不僅有它們喜歡的無(wú)氧環(huán)境,沒(méi)有可怕的胃酸,而且總有著取之不盡的食物。

A.①②④⑤③      
B.①⑤④②③     
C.③①②⑤④      
D.③①⑤②④

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是

A.韓愈、柳宗元、蘇軾、王安石、陸游都是“唐宋八大家”中的作家。
B.《曹劌論戰(zhàn)》選自《左傳》,《左傳》相傳是春秋時(shí)期左丘明所作,是根據(jù)魯史寫(xiě)的編年體史書(shū)。
C.《背影》《故鄉(xiāng)》《七根火柴》的作者依次是朱自清、魯迅、王愿堅(jiān)。
D.《變色龍》的作者是俄國(guó)作家契訶夫,《皇帝的新裝》的作者是丹麥的作家安徒生。

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