有一塊三角形土地，三條邊的長(zhǎng)度分別為120米、150米、80米，在邊界上每隔10米種一棵樹，三角形的每個(gè)頂點(diǎn)都必須種，一共要種多少棵樹？
考點(diǎn)：植樹問題
專題：植樹問題
分析：先求出三角形花圃的周長(zhǎng)，再除以10，即可得出間隔數(shù)，植樹棵數(shù)=間隔數(shù)，據(jù)此即可解答問題．
解答： 解：（80+120+150）÷10
=350÷10
=35（棵）
答：三邊一共植樹35棵．
點(diǎn)評(píng)：圍成一個(gè)封閉圖形植樹時(shí)，植樹棵數(shù)=間隔數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一輛公共汽車和一輛小轎車從相距350千米的兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行，公共汽車每小時(shí)行40千米，小轎車每小時(shí)行60千米，問：
（1）2小時(shí)后兩車相距多少千米？
（2）經(jīng)過幾小時(shí)后兩車第一次相距50千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個(gè)長(zhǎng)方體，如果三條棱長(zhǎng)不完全相同，則為不同的長(zhǎng)方體，那么棱長(zhǎng)均為整數(shù)，并且體積均為60cm3的長(zhǎng)方體一共有多少種？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用紅、黃、藍(lán)三種顏色給圖中的三個(gè)圓圈染色，一個(gè)圓圈只能染一種顏色，并且相連的兩個(gè)圓圈不能同色，一共有多少種不同的染色方法？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，從甲地到乙地有3條路，從乙地到丙地有3條路，從甲地到丁地有2條路，從丁地到丙地有4條路．如果要求所走路線不能重復(fù)，那么從甲地到丙地共有多少條不同的路線？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，梯形ABCD的上底AD長(zhǎng)5厘米，下底BC長(zhǎng)12厘米，腰CD的長(zhǎng)為8厘米，過B點(diǎn)向CD作出的垂線BE的長(zhǎng)為9厘米，那么梯形ABCD的面積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比較下列分?jǐn)?shù)的大小：
（1）
3
13
與
9
40
；
（2）
79
320
與
20
79
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有7個(gè)數(shù)，其中5個(gè)是3.
?
1
?
4
，3
1
7
，
116
37
，3.
??
15
，3
37
273
，如果將這7個(gè)數(shù)按照從小到大排列，第三個(gè)數(shù)是
116
37
．請(qǐng)問：位于中間的數(shù)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一些老師和學(xué)生，如果一個(gè)老師教2個(gè)學(xué)生，會(huì)剩下10個(gè)學(xué)生沒有老師教；如果一個(gè)老師教3個(gè)學(xué)生，就會(huì)有2個(gè)老師沒有學(xué)生可教．請(qǐng)問：一共有多少個(gè)學(xué)生？

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同步練習(xí)冊(cè)答案