一個(gè)長方體是由三個(gè)棱長4cm的正方體拼成的，這個(gè)長方體的長，寬，高各是多少．
考點(diǎn)：簡單的立方體切拼問題
專題：立體圖形的認(rèn)識與計(jì)算
分析：一個(gè)長方體是由三個(gè)棱長4cm的正方體拼成的，這個(gè)長方體的長是4×3=12厘米，寬是4厘米，高是4厘米；即可解答．
解答： 解：4×3=12（厘米），
即一個(gè)長方體是由三個(gè)棱長4cm的正方體拼成的，這個(gè)長方體的長是12厘米，寬是4厘米，高是4厘米．
點(diǎn)評：此題考查了立方體的切拼問題，注意拼成長是多少．
練習(xí)冊系列答案
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計(jì)算下面4個(gè)算式：

觀察這4個(gè)算式的結(jié)果，并找出規(guī)律，再用這個(gè)規(guī)律求出下面算式的結(jié)果：
1+2+3+4+…+19+20+19+…+4+3+2+1．

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（1）如圖，甲、乙兩只螞蟻，分別沿正方形ABCD和AEFG按照順時(shí)針的方向爬行．甲2分鐘能爬完正方形的一條邊，乙1分鐘能爬完正方形的一條邊，現(xiàn)在兩只螞蟻在A點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，那么50分鐘后甲、乙分別在什么位置？
（2）如圖，如果螞蟻甲從C點(diǎn)出發(fā)，沿著C→D→A→E→F→G→A→B→C的路線爬行，1分鐘能爬完正方形的一條邊；螞蟻乙從F點(diǎn)出發(fā)，沿著F→G→A→B→C→D→A→E→F的路線爬行，2分鐘能爬完正方形的一條邊．它們同時(shí)出發(fā)，90分鐘后甲、乙分別在什么位置？

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超市運(yùn)來的西瓜個(gè)數(shù)是哈蜜瓜個(gè)數(shù)的4倍，如果每天賣掉120個(gè)西瓜和40個(gè)哈蜜瓜，那么哈蜜瓜賣完后還剩下600個(gè)西瓜．請問：超市運(yùn)來西瓜、哈蜜瓜各有多少個(gè)？

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足球隊(duì)有18名隊(duì)員，其中有10人穿大號球衣，有8人穿小號球衣．小馬虎將10件大號球衣和8件小號球衣領(lǐng)回來后，一人一件隨便地發(fā)給了每個(gè)隊(duì)員，結(jié)果有的大個(gè)隊(duì)員領(lǐng)到了小號球衣，有的小個(gè)隊(duì)員領(lǐng)到了大號球衣．問：大個(gè)隊(duì)員領(lǐng)到了小號球衣的人數(shù)與小個(gè)隊(duì)員領(lǐng)到了大號球衣的人數(shù)哪個(gè)多？

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鞭炮廠買回了幾盒火藥，每盒分成6包，用3包火藥能制作一個(gè)小禮花，用4包火藥能制作一個(gè)大禮花．現(xiàn)在鞭炮廠想要生產(chǎn)幾個(gè)大禮花，發(fā)現(xiàn)還缺3盒火藥；如果改成生產(chǎn)同樣數(shù)量的小禮花，仍然會缺少6包火藥．工廠一共買回了幾盒火藥？

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宿舍里4名同學(xué)原計(jì)劃合買一臺電腦，費(fèi)用大家均攤，后來隔壁宿舍的2名同學(xué)也加入進(jìn)來一起買，并且電腦由于促銷價(jià)格降低了1000元，于是每個(gè)人將比原來少出824元．求電腦的促銷價(jià)．

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50個(gè)男生沿著300米的跑道站成一圈，并且相鄰兩人之間的距離都相等，現(xiàn)在，每相鄰兩個(gè)男生之間又加入了兩個(gè)女生，相鄰兩人之間的距離還是相等．請問：一共加入了多少個(gè)女生？加入女生后，相鄰兩人之間的距離又是多少米？

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