量一量，算一算，圖中4名同學(xué)的家分別在學(xué)校什么位置．
考點(diǎn)：比例尺應(yīng)用題
專題：比和比例應(yīng)用題
分析：用尺子測(cè)量除4名同學(xué)的家離學(xué)校的圖上距離，根據(jù)關(guān)系式：實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺，求得實(shí)際距離即可．
解答： 解：經(jīng)測(cè)量，小偉家、小明家、小東家、小紅家與學(xué)校的圖上距離分別是3.7厘米、3.5厘米、4厘米、3.5厘米．
3.7÷
1
20000
=74000（厘米）=740（米）
3.5÷
1
20000
=70000（厘米）=700（米）
4÷
1
20000
=80000（厘米）=800（米）
答：小偉家、小明家、小東家、小紅家與學(xué)校的距離分別為740米、700米、800米、700米．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了關(guān)系式：實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程：
3
4
x+
1
4
=
1
2
         1.8x-x=2.4         x：1.2=
5
4
．

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一堆蘋(píng)果，如果每12個(gè)裝一袋，則多8個(gè)，如果每15個(gè)裝一袋，則多11個(gè)，這堆蘋(píng)果至少有多少個(gè)？

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西點(diǎn)店里賣的面包都是5個(gè)一袋或3個(gè)一袋的，不拆開(kāi)零售．已知5個(gè)一袋的售價(jià)是8元，3個(gè)一袋的售價(jià)是5元，要給47位同學(xué)每人發(fā)1個(gè)面包最少要花多少錢(qián)？

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遞等式計(jì)算．
5
6
×
12
21
×
7
15
     
（1+
3
8
）×12        
5÷（
5
11
-
3
11
 ）
8
17
×8+
8
17
÷8                
1
56
÷（
3
14
÷
6
13
）           
7
16
×32+32×
9
16

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小雜貨店里有一位售貨員賣貨，同時(shí)來(lái)了A、B、C、D、E五個(gè)顧客．A買糖果需要2分鐘；B買大米需要6分鐘；C買香煙和啤酒需要4分鐘；D買水果需要3分鐘；E買蔬菜需要5分鐘．請(qǐng)問(wèn)：售貨員應(yīng)該如何安排五個(gè)人的順序，使得這五個(gè)人排隊(duì)等候的時(shí)間總和最短？這個(gè)最短的時(shí)間是多少？（只計(jì)算每個(gè)人排隊(duì)的時(shí)間，不計(jì)算買東西的時(shí)間．）

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大客車有42個(gè)座位，小客車有25個(gè)座位，現(xiàn)有310位乘客，要使每位乘客都有座位，而且沒(méi)有空座位，需要大、小客車各多少輛？

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觀察圖，ABCDEF是正六邊形，O是它的中心，畫(huà)出線段PQ后，就把正六邊形ABCDEF分成了兩個(gè)形狀、大小都相同的五邊形．能否畫(huà)出3條線段，把正六邊形分成6個(gè)形狀、大小都相同的圖形？能否畫(huà)出幾條線段，把正六邊形分成3個(gè)形狀、大小都相同的四邊形？能否畫(huà)出幾條線段，把正六邊形分成3個(gè)形狀、大小都相同的五邊形？

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小杰有9本課外書(shū)，每本厚6厘米，一個(gè)長(zhǎng)為6分米的班級(jí)書(shū)架能得下嗎？

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