3個連續(xù)自然數(shù)相乘，所得乘積的個位數(shù)字最大可能是多少？
考點：乘積的個位數(shù),最大與最小
專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析：尾數(shù)為1×2×3的尾數(shù)為6 尾數(shù)為2×3×4的尾數(shù)為4 尾數(shù)為中有5的尾數(shù)肯定為0 尾數(shù)為6×7×8的尾數(shù)為6 尾數(shù)為7×8×9的尾數(shù)為4 所以尾數(shù)最大為6．
解答： 解：1×2×3=6
2×3×4=24
3×4×5=60
4×5×6=100
5×6×7=210
6×7×8=336
7×8×9=504
8×9×0=0
所以最大是6．
點評：本題考查了乘積的個位數(shù)最大問題，關(guān)鍵是分析出每種情況，計算比較即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從一張長15厘米、寬9厘米的長方形紙片上剪下一個邊長盡可能大的正方形，剩下了一塊長方形，然后從剩下的長方形中再剪下一個邊長盡可能大的正方形…按此方式不斷重復(fù)，直到剩下一個正方形無法再繼續(xù)剪為止．請問：所有剪下的正方形的周長之和是多少厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是某商場2002年四個季度營業(yè)額收入情況統(tǒng)計表．
   季度一二三四
營業(yè)額收入（萬元）865.2573.3801.9812.4
①請你計算出2002年平均每月營業(yè)額多少萬元？
②預(yù)測2003年平均每月營業(yè)額可遞增5%，2003年平均每月營業(yè)額可達到多少萬元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有5個亮著的燈泡，每個燈泡都由一個開關(guān)控制，每次操作可以拉動其中的2個開關(guān)以改變相應(yīng)燈泡的亮暗狀態(tài)，能否經(jīng)過若干次操作使得5個燈泡都變暗？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

古希臘數(shù)學(xué)家丟番圖去世后，他的墓碑上刻著一段有趣的話．大意是：“丟番圖的一生，幼年占
1
6
，青少年占
1
12
，又過了一生的
1
7
才結(jié)婚，5年之后生子，子比他早去世4年，壽命是他父親的一半．”請你根據(jù)碑文的意思算出丟番圖過世的年齡．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，∠1等于40度，∠2等于50度，∠3等于60度，∠4等于多少度？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，在一個3×4的方格表內(nèi)放人4枚相同的棋子，要求每列至多有1枚棋子，一共有多少種不同的放法？如果放人4枚互不相同的棋子，要求每列至多有1枚棋子，一共有多少種不同的放法？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
（1）100+99+98+97+96+95+94+93+92+91+90；
（2）21+19+17+…+3+1．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

請移動一根火柴棍，使下列算式成立：

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同步練習(xí)冊答案