下列四句話中,描述正確的是( 。
A、2.6×0.08可以看成 26×8=208縮小到原來的
1
100
B、數(shù)線段的方法和數(shù)角的方法在本質(zhì)上是一樣的
C、等邊三角形包含了等腰三角形
D、0.9÷0.04=90÷4=22…2
考點(diǎn):小數(shù)乘法,有余數(shù)的除法,三角形的分類,組合圖形的計(jì)數(shù)
專題:綜合判斷題
分析:本題根據(jù)相關(guān)的定義與知識(shí)點(diǎn)對(duì)各選項(xiàng)中的內(nèi)容進(jìn)行分析即能得出說法正確的選項(xiàng).
解答: 解:A、根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知:2.6×0.08可以看成26×8=208縮小了1000倍,小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)3位,即縮小到原來
1
1000
,所以原說法錯(cuò)誤;
B、數(shù)線段的方法和數(shù)角的方法的方法相同,當(dāng)一條直線上有n個(gè)點(diǎn)(或n條邊)時(shí),共有1+2+3+…+(n-1)=n(n-1)÷2條線段(或角),即本質(zhì)上是一樣的,所以原說法正確;
C、因?yàn)榈冗吶切问侨龡l邊都相等,等腰三角形是兩條邊相等,等腰三角形包含了等邊三角形,所以原說法錯(cuò)誤;
D、0.9÷0.04=90÷4=22…2,商應(yīng)為0.9÷0.04=22…0.02,所以原說法錯(cuò)誤;
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,完成時(shí)要根據(jù)各選項(xiàng)中的內(nèi)容認(rèn)真分析,然后得出結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在除法算式中,0可以作
 
,但不能作
 

A.被除數(shù)  B.除數(shù)  C.被除數(shù)和商.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一次數(shù)學(xué)考試,5名同學(xué)的分?jǐn)?shù)從小到大排列是75分、82分、a 分、87分、91分,它們的平均分可能是( 。
A、72分、B、84分、
C、87分D、92分

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小馬虎在計(jì)算17×(A+0.3)時(shí)沒有看到小括號(hào),那么他計(jì)算的結(jié)果與正確答案相比( 。
A、小了4.8B、大了4.8
C、小了5.1D、沒有變化

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面的六位數(shù)中只讀出一個(gè)“零”的是( 。
A、880000
B、808000
C、800080
D、800808

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面的幾組線段中不能圍成三角形的是( 。▎挝唬豪迕祝
A、2、4、8
B、4、4、4
C、3、4、5
D、2、2、3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小東和小麗的家住在同一個(gè)小區(qū)內(nèi),在小區(qū)平面圖上,小東家在小麗家正上方.以小東家為觀測(cè)點(diǎn),小麗家的方向是(  )
A、正南方向B、正北方向
C、正東方向

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù)
1
5
÷6×
1
5
=
7
10
×
7
10
=
1
4
+
1
6
)×12=
80%÷
4
5
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

勘測(cè)隊(duì)測(cè)量一座水塔的高度,量得水塔的影長(zhǎng)20米,同時(shí)在附近量得一根2米長(zhǎng)的竹竿的影長(zhǎng)是1.6米,這座水塔高多少米?(列比例式計(jì)算)

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同步練習(xí)冊(cè)答案