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只列式不計算.
(1)一次數學競賽,小寶做對了27道題,做錯了3道題,求正確率.
(2)一段布,剪去它的
5
6
,還剩30米,這段布原來有多少米?
(3)將一個棱長5分米的正方體鐵塊熔成底面積是60平方分米的圓錐,這個圓錐的高是多少分米?
考點:百分率應用題,分數除法應用題,關于圓錐的應用題
專題:分數百分數應用題,立體圖形的認識與計算
分析:(1)正確率=正確題目數量÷題目總數×100%,做對了27題,做錯了3題,則共有27+3道題目,所以正確率為:27÷(27+3)×100%.
(2)
5
6
的單位“1”是這段布原有的米數,剪去它的
5
6
,那剩下它的(1-
5
6
),根據已知一個數的幾分之幾是多少,求這個數,用除法解答即可.
(3)根據正方體的體積公式求出正方體的體積,又因為把正方體熔鑄成圓錐,說明體積是相等的;再根據圓錐的體積公式,代入數據求出高即可.
解答: 解:(1)27÷(27+3)×100%
=27÷30×100%
=90%.
答:正確率為90%.

(2)30÷(1-
5
6

=30÷
1
6

=180(米)
答:這段布原來有180米.

(3)由題意知,圓錐體積=正方體體積:
3×(5×5×5)÷60
=3×125÷60
=6.25(分米)
答:這個圓錐的高是6.25分米.
點評:這種類型的題目屬于基本的分數除法應用題,只要找清單位“1”,找準對應量,利用基本數量關系解決問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數學 來源: 題型:

解方程,帶“★”號的要寫出檢驗過程
(1)4.7x=1.9x+7
★(2)12.6(x+4.8)÷2=63.

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科目:小學數學 來源: 題型:

下面各題,怎樣算簡便就怎樣算
2
4
+
5
9
+
1
6
-
5
9
3
4
-(
3
8
+
1
4
2
3
+
5
8
+
3
8
+
1
3
4
5
-
3
10
+
4
15
3
4
-
2
5
-
1
3
1
3
+
2
5
+
1
6

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科目:小學數學 來源: 題型:

解不等式組:
x-3(x-2)≤4
1+3x
2
>x-1
并在數軸上把解集表示出來.

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科目:小學數學 來源: 題型:

下面各題怎樣簡便就怎樣計算.
3.6-2.8+7.4-7.2           
35×(1-
4
7
)÷
5
12

4.85×0.17+0.485×8.3        
3
10
÷(
5
2
-
5
3
)×
5
6

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科目:小學數學 來源: 題型:

脫式計算(能簡便算的要簡算,寫出主要步驟)
①13.6-2.8+7.4-7.2         
8
17
÷23+
1
23
×
9
17
+
1
23

③(
1
2
+
1
3
)÷
3
5
-
17
18
        
④(
1
4
-0.1÷2)×
5
13
+
12
13

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科目:小學數學 來源: 題型:

加工一批零件,甲乙二人同時工作4小時后,做的零件個數比總數的
3
4
少10個,這時,甲加工了這批零件的
1
2
,乙做了260個,求這批零件有多少個?

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科目:小學數學 來源: 題型:

列式計算
(1)3.6乘以0.6的積減去1.5,差是多少?
(2)甲數是12,乙數的
3
4
是12,甲數是乙數的百分之幾?

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科目:小學數學 來源: 題型:

做一個長7cm、寬4cm、高4cm的長方體木框,至少需要多少厘米的木條.

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