小紅家在學(xué)校的
 
 
度的方向上,距離學(xué)校約是
 
米.
考點(diǎn):根據(jù)方向和距離確定物體的位置
專題:圖形與位置
分析:方向和距離可確定物體的位置,根據(jù)圖例可知本題的基本方向是:上北下南左西右東;每個(gè)長(zhǎng)度單位代表200米,量出小紅家到學(xué)校有幾個(gè)長(zhǎng)度單位,再乘以200米即可.
解答: 解:圖上小紅家到學(xué)校有2個(gè)長(zhǎng)度單位,2×200=400(米);
即小紅家在學(xué)校的東偏北30度的方向上,距離學(xué)校約是400米.
故答案為:東,北30,400.
點(diǎn)評(píng):確定物體位置的兩大要素是:方向和距離,抓住這兩點(diǎn)即可解決此類問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下圖提供的參考,請(qǐng)你制作一張2013年2月份的月歷表

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

24千克減少
1
4
后是
 
千克.
1
3
噸的
( )
( )
4
5
噸.
現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低
1
10
,現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的
( )
( )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩條平行線之間有一個(gè)平行四邊形,已知它的面積是4平方厘米.

(1)畫(huà)一個(gè)面積是2平方厘米的三角形.
(2)再畫(huà)一個(gè)面積是4平方厘米的梯形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有三堆橘子共96個(gè),先從第一堆中拿出與第二堆個(gè)數(shù)上相等的橘子放入第二堆;再?gòu)牡诙阎心贸雠c第三堆個(gè)數(shù)相等的橘子放入第三堆;最后又從第三堆中拿出與第一堆個(gè)數(shù)相等的橘子放入 第一堆,這時(shí)三堆橘子數(shù)恰好相等.三堆橘子原來(lái)各有多少個(gè)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程.
12x+3.6=8.4             x=8.5x-
3
20
       
1
10
:x=
1
8
1
4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

0.75=
3
( )
=
9
( )
=3:
 
=
 
折=
 
%

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程.
6+
7
10
x=10   
2
3
x-
3
5
x=12     
1
3
x+
5
6
x=14
25%x=15     4x+
1
2
x=45     
x-
3
4
x=20

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

截止2004年,我國(guó)移動(dòng)電話總量已達(dá)二億三千四百八十二萬(wàn)四千戶.這個(gè)數(shù)寫(xiě)作
 
,省略“億”后面的尾數(shù)約是
 
億戶.

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