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圓周上放有N枚棋子,如圖所示,小洪先拿走B點的一枚棋子,然后沿順時針方向每隔一枚棋子拿走兩枚棋子,這樣連續(xù)轉了10周,9次越過A,當將要第10次越過A取走其它子的時候,小洪停下來,發(fā)現圓周上剩下20多枚棋子,若已知N是14的倍數,請精確的算出圓周上現在還有多少枚棋子.
設圓周上余m枚棋子,因為從第九次越過A處拿走了2枚棋子,到第十次將要越過A處棋子時,小李拿走了2m枚棋子,所以在第九次將要越過A處棋子時,圓周上有:m+2m=3m枚棋子;這樣在第八次將要越過A處棋子時,圓周上有32m枚棋子,…在第一次將要越過A處棋子時有39m枚棋子,在第一次將要越過A處棋子之前,小李拿走了2(39m-1)+1枚棋子,所以原來共有N=2(39m-1)+1+32m=310m-1枚.
如果N=310m-1=59049m-1是14(2×7)的倍數,那么m必須是奇數,而59049m-1=(7×8435+4)m-1=7×8435m+4m-1是7的倍數,那么4m-1就必須是7的倍數,而m=20多枚,所以m只能等于21,23,25,27,29,但是m=21,25,27,29時4m-1都不是7的倍數,只有m=23時4m-1才是7的倍數,所以當N是14的倍數,則圓周上還有23枚棋子.
練習冊系列答案
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如圖,有l(wèi)6把椅于擺成一個圓圈,依次編上從1到16的號碼.現在有一人從第1號椅子順時針前進328個,再逆時針前進485個,又順時針前進328個,再逆時針前進485個,又順時針前進l36個,這時他到了第______號椅子.

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實驗學校組織一次知識競賽,下表是三位選手的參賽證號碼及所代表的信息.
參賽證號參賽選手信息
340105三(4)班的選手,在第1考場第5個座位
410213四(1)班的選手,在第2考場第13個座位
650612六(5)班的選手,在第6考場第12個座位
(1)寫出參賽證號碼是530708學生的信息.
(2)寫出六(2)班在第4考場第9個座位學生的編號.

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