正方形遮住甲乙的一部分，原來(lái)的甲、乙相比，乙＞甲．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)大小的比較
專(zhuān)題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：由圖可知：甲數(shù)×
1
2
=乙數(shù)×
1
3
，逆運(yùn)用比例的基本性質(zhì)求出二者的比，就可以比較兩數(shù)的大小了．
解答： 解：因?yàn)榧讛?shù)×
1
2
=乙數(shù)×
1
3
，
則甲數(shù)：乙數(shù)=
1
3
：
1
2
=2：3，
所以甲數(shù)小于乙數(shù)；
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查比例的基本性質(zhì)的靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

12的因數(shù)中素?cái)?shù)有
 
，合數(shù)有
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一次數(shù)學(xué)考試中，10名同學(xué)的得分如下：65、80、85、85、90、85、95、85、92、95．這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是
 
，中位數(shù)是
 
，
 
能反映10名同學(xué)的平均成績(jī)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

學(xué)校給學(xué)生的編號(hào)能反映許多信息，如200903242，表示這個(gè)學(xué)生2009年入學(xué)，編入3班，學(xué)號(hào)24，是女生．那么，2001302011表示這個(gè)學(xué)生
 
年入學(xué)，編入
 
班，學(xué)號(hào)
 
，是
 
生．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)圓柱削成一個(gè)最大的圓錐，剩下的占削去部分的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一批化肥有36噸，運(yùn)走了
1
3
，求運(yùn)走多少?lài)崳?br />列式為
 
或
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

九億六千四百萬(wàn)寫(xiě)作
 
，改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是
 
，省略億后面的尾數(shù)約是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

袋中有4個(gè)紅球，5個(gè)黃球，6個(gè)黑球．那么，任意摸出1個(gè)球，摸到黑球的可能性是
 
；至少摸出
 
個(gè)球，才能保證有一個(gè)是紅球．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若a=b+1（b是非零自然數(shù)），a和b的最小公倍數(shù)是（　�。�
A、aB、bC、1D、ab

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