13.下面是某校學(xué)生2013年6月參加體育測試的成績記錄單.(單位:分)

用畫“正”字的方法整理記錄單中的成績,再把得到的結(jié)果填入統(tǒng)計(jì)表中,并根據(jù)統(tǒng)計(jì)表回答問題.
某校學(xué)生2013年6月參加體育測試成績統(tǒng)計(jì)表
2013年6月
成績合計(jì)100分90~9980~8970~7960~6960分以下
人數(shù)
(1)90分以上(含90分)是優(yōu)秀,優(yōu)秀學(xué)生有幾人?
(2)請你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題,并解答.
我的問題是:及格的學(xué)生人數(shù)(60分以上)有多少人?
(3)對于待及格的學(xué)生(60分以下),你有什么好的建議給他們.

分析 (1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分段計(jì)數(shù),即可完成統(tǒng)計(jì)表,并用“正”字進(jìn)行表示統(tǒng)計(jì)結(jié)果,把90分以上(含90分)的人數(shù)統(tǒng)計(jì)出來即可;
(2)及格的學(xué)生人數(shù)(60分以上)有多少人?用總?cè)藬?shù)減去待及格的學(xué)生(60分以下)人數(shù)即可;
(3)和成績優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對子,做到互幫互學(xué);加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練.

解答 解:(1)找出個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù):100:3人,90-99:6人,80-89:5人,70-79:5人,60-69:5人,60以下:6人,然后填完整統(tǒng)計(jì)表如下:

成績合計(jì)100分90~9980~8970~7960~6960分以下
人數(shù)30365556
6+3=9(人);
答:90分以上(含90分)是優(yōu)秀,優(yōu)秀學(xué)生有9人.

(2)及格的學(xué)生人數(shù)(60分以上)有多少人?
30-6=24(人);
答:及格的學(xué)生人數(shù)(60分以上)有24人.

(3)和成績優(yōu)秀的學(xué)生結(jié)對子,做到互幫互學(xué);加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練.

點(diǎn)評 此題主要考查的是如何整理數(shù)據(jù)并從統(tǒng)計(jì)表中獲取信息,解決此題的關(guān)鍵是各分?jǐn)?shù)段的人數(shù)要數(shù)準(zhǔn)確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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3.用遞等式計(jì)算下面各題.
800-600÷20 
54×(71-33)
329-5×20
(307-208)÷11.

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4.直接寫出得數(shù)
$\frac{2}{7}$×2=$\frac{7}{12}$+$\frac{1}{2}$=4×($\frac{1}{12}$+$\frac{1}{4}$)=$\frac{1}{2}$×99+99×$\frac{1}{2}$=
1÷37.5%=$\frac{14}{19}$÷$\frac{7}{19}$=($\frac{1}{4}$-$\frac{1}{5}$)×20=$\frac{1}{6}$+$\frac{5}{6}$×$\frac{1}{5}$=

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1.30×□>260,□最小可以填9.√(判斷對錯(cuò))

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8.把搜集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理統(tǒng)計(jì)可以制成統(tǒng)計(jì)圖或統(tǒng)計(jì)表.

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18.直升飛機(jī)在天上飛時(shí)只有平移沒有旋轉(zhuǎn).×.(判斷對錯(cuò))

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5.畫出下面圖形的另一半,使它們成為軸對稱圖形.

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2.如果α÷87=1,那么α=( 。
A.1B.0C.87

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3.1米的$\frac{2}{5}$和2米的20%一樣長.√.(判斷對錯(cuò))

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