下面三角形中，沒有鈍角的是（　�。�
A、等腰三角形B、等邊三角形
C、任意三角形
考點(diǎn)：三角形的分類
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)鈍角三角形的含義：有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形以及依據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度，一個(gè)三角形中最多有1個(gè)鈍角，等腰三角形可以有一個(gè)鈍角，等邊三角形的三個(gè)角相等是60度，不可能有鈍角，任意三角形可以是鈍角三角形．
解答： 解：等邊三角形的三個(gè)角相等是60度，不可能有鈍角；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了鈍角三角形的含義以及三角形的內(nèi)角原理．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

媽媽為女兒存入銀行2000元做學(xué)費(fèi)，定期二年，如果年利率按2.25%計(jì)算，到期時(shí)應(yīng)得利息
 
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖中3個(gè)圖形的體積比是（　　）
A、3：9：1B、1：9：1
C、1：3：1

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

雙休日甲商場(chǎng)以“打九折”的措施優(yōu)惠，乙商場(chǎng)以“滿100元送5元購物券”的形式促銷，媽媽打算花掉500元，媽媽在（　　）商場(chǎng)購物合算一些．
A、甲B、乙
C、甲乙都可以D、都不是

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

梯形、正方形與圓的面積相等，則周長(zhǎng)最長(zhǎng)的是（　�。�
A、圓B、正方形
C、梯形D、無法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有兩個(gè)相同的圓柱，可以拼成一個(gè)高12厘米的圓柱，表面積減少了25.12平方厘米，求原來一個(gè)圓柱的表面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求未知數(shù)x．
4
5
x-0.5x=15                              
5
3
：x=
1
4
：
9
4
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
3
4
×12=		2.6-1.7=6.75+1.25=3÷
3
4
=		9.3÷0.3÷3.1=
0.6÷0.04=（
1
8
+
1
4
）×4=		2-
1
5
-
4
5
=		1-1÷2=5-
3
4
+
1
4
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩個(gè)糧食倉庫的糧食重量比是11：3，如果從甲倉庫運(yùn)210噸到乙倉庫，那么甲、乙兩倉庫糧食重量比就是4：3．原來兩個(gè)倉庫各有糧食多少噸？

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同步練習(xí)冊(cè)答案