如圖，正方形ABCD的邊長是4cm，長方形DEFG中DG的長是5cm，長方形的寬DE為
 
．
考點(diǎn)：長方形、正方形的面積
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：連接AG，則可以依據(jù)題目條件求出三角形AGD的面積，因?yàn)镈G已知，進(jìn)而可以求三角形AGD的高，也就是長方形的寬，問題得解．
解答： 解：如圖連接AG

S△AGD=
1
2
S正方形ABCD
=
1
2
×4×4
=8（平方厘米）；
8×2÷5
=16÷5
=3.2（厘米）；
答：長方形的寬DE為3.2厘米．
故答案為：3.2厘米．
點(diǎn)評(píng)：解答本題所考查的知識(shí)點(diǎn)是長方形、正方形的面積．依據(jù)題目條件做出合適的輔助線，問題得解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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將一根長為76厘米的鐵絲剪斷，然后圍成兩個(gè)邊長為整厘米的正方形，有
 
種不同的剪法．

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一個(gè)時(shí)鐘的時(shí)針和分針各自正指著分鐘的刻度，分針在時(shí)針的前面，且它們之間的角度是108°，鐘面上所示的時(shí)間是
 
．

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幾個(gè)小朋友在一起做游戲，選一個(gè)小朋友做隊(duì)長．男孩做隊(duì)長時(shí)，隊(duì)員中女孩比男孩多一倍；女孩做隊(duì)長時(shí)，隊(duì)員中男孩和女孩一樣多．男孩有
 
人，女孩有
 
人．

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如圖，已知圖形的中間是一個(gè)面積為5平方厘米的正方形，那么整個(gè)圖形的面積是
 
平方厘米．

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某文具店中的鉛筆，彩色筆，圓珠筆用三種方式搭配在文具盒內(nèi)出售，文具盒內(nèi)裝5支鉛筆售5元；在同一種文具盒內(nèi)裝6支彩色筆和3支圓珠筆售10元，仍在這種文具盒內(nèi)裝6支彩色筆和3支圓珠筆，再加上3支鉛筆售11.5元；如果在這種文具盒內(nèi)裝3支鉛筆，2彩色筆和1支圓珠筆，那么售價(jià)應(yīng)該是
 
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)電影院的第一排有15個(gè)座位，以后每一排都比前一排多2個(gè)座位，最后一排有73個(gè)座位，這個(gè)電影院一共有
 
個(gè)座位．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某果園工人帶一筐蘋果和一筐梨去慰問住院病人，已知梨的個(gè)數(shù)是蘋果的3倍，每次取出5個(gè)梨和2個(gè)蘋果分給一個(gè)病人，最后還剩11個(gè)梨，蘋果正好分完．那么，蘋果有
 
個(gè)，梨有
 
個(gè)．

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一所大學(xué)將42000元的研究經(jīng)費(fèi)分配給甲、乙、丙三位教授．甲教授得到的經(jīng)費(fèi)等于乙、丙兩位教授所得經(jīng)費(fèi)的和．乙教授比丙教授少得
1
4
．乙教授得到研究經(jīng)費(fèi)多少元？

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