5．請用兩種不同的圖形畫出$\frac{3}{4}$的意義．

分析 $\frac{3}{4}$表示把長方形的面積看作單位“1”，把平均分成4份取其3份．分法有多種，如：按長（或?qū)挘┢骄殖?份；長、寬各平均分成2份；兩對角線分等

解答 解：畫一畫：用不同的方法畫出這個圖形的$\frac{3}{4}$．

點評 本題是考查分?jǐn)?shù)的意義．把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．桌面上有9張卡片，分別寫著1～9各數(shù)．如果摸到單數(shù)小明贏，如果摸到雙數(shù)小芳贏，小明贏的可能性是$\frac{5}{9}$，小芳贏的可能性是$\frac{4}{9}$，這個游戲公平嗎？不公平，如果只用1～8各數(shù)的8張卡片，游戲公平嗎？公平．

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16．2是偶數(shù)也是質(zhì)數(shù)．√．（判斷對錯）

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13．在如圖的三個袋里任摸一個球：
（1）第③袋里摸到黑球的可能性是25%．
（2）在第①個袋里增加1個黑球，摸到白球的可能性是20%．

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20．用三個2和兩個0組成一個五位數(shù)，讀兩個“零”的數(shù)是B，一個零也不讀的數(shù)是A．
A、22200  B、20202  C、20022  D、22002．

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10．師徒兩人共加工零件315個，師傅加工一個零件用4分鐘，徒弟加工一個零件用5分鐘，完成任務(wù)時兩人各加工零件多少個？

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17．用豎式計算，帶★號的要寫出驗算過程．
24×25          
35×35
★54×18．

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14．如果5a=9b，那么$\frac{a}$=$\frac{9}{5}$．

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15．某地舉行小歌手比賽，評委為1號選手打出以下成績．
100   98.2   99.4  98.7   98.1  99.0  97.9  100
99.3  98.5   97.6  99.4   99.3  99.8  99.2
（1）請把1號選手的成績整理在下面的統(tǒng)計表中．
成績10099.0～99.998.0～98.997.0～97.9
成績數(shù)
（2）去掉一個最高分，去掉一個最低分，列式求1號選手的平均成績．（只列式不計算）
（3）1號選手的成績99.0～99.9 范圍內(nèi)的最多．

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