科學(xué)家在真空條件下,成功制得鹽粒狀的“氮5”(化學(xué)式為N5),在制取“氮5”的實驗中,它曾發(fā)生了爆炸.因此科學(xué)家認為,如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定,它可以成為火箭和導(dǎo)彈的理想燃料.有關(guān)“氮5”的說法不正確的是( 。
A、“氮5”是一種固體
B、“氮5”是一種單質(zhì)
C、“氮5”由5個氮原子構(gòu)成
D、“氮5”具有可燃性
考點:化學(xué)式的書寫及意義,單質(zhì)和化合物的判別
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:A.根據(jù)題干信息來分析其狀態(tài);
B.根據(jù)單質(zhì)的概念來分析;
C.根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式來分析其結(jié)構(gòu);
D.根據(jù)題干信息來分析其性質(zhì).
解答:解:A.由題干信息“鹽粒狀”可知,它是一種固體,故正確;
B.由“氮5”(化學(xué)式為N5),可知,它是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),故正確;
C.“氮5”是由分子構(gòu)成的,其1個分子中含有5個氮原子,故錯誤;
D.由題干信息可知,它可以做燃料,所以具有可燃性,故正確.
故選C.
點評:本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義、單質(zhì)與化合物的特征等進行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在點燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示.

請回答以下問題:
其中表示氧化物的是
 
(填圖的編號),B圖表示
 
(填物質(zhì)名稱),A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國已經(jīng)立法,規(guī)定酒駕入刑.“酒精檢測儀”可檢查司機是否酒后駕車,其反應(yīng)原理為 C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2Cr2(SO43+2CO2↑+9X,司機如有飲酒,紅色的CrO3就會變成綠色的Cr2(SO43,則X的化學(xué)式為(  )
A、Na2O
B、H2O
C、H2SO4
D、CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如表中對部分化學(xué)知識的歸納,有錯誤的一組是( 。
A 生活常識 B 健康問題
用洗潔精出去油污
鐵柵欄上刷漆可防止銹蝕
人體缺鈣會導(dǎo)致甲狀腺疾病
人體缺鐵易患貧血癥
C 安全問題 D 環(huán)保與物質(zhì)利用
煤氣泄漏時要嚴禁火種
溶洞探險需做燈火實驗
煤、石油是不可再生能源
使用無磷洗衣粉可減少水污染
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化不發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A、
樹木光合作用
B、
大理石雕像接觸酸雨
C、
鹽湖析出氯化鈉
D、
鐘乳石及石柱的形成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

FeCl3溶液是印刷銅制電路板的“腐蝕液”.已知Cu、Fe均能與FeCl3溶液反應(yīng),化學(xué)方程式分別為:Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2;Fe+2FeCl3=3FeCl2.現(xiàn)將一包Cu、Fe的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的燒杯中,充分反應(yīng)后燒杯中仍有少量固體,下列有關(guān)燒杯中的物質(zhì)的說法中,正確的是( 。
A、溶液中可能含有FeCl3、CuCl2
B、溶液中一定含有FeCl2
C、固體中一定含有鐵,不含有銅
D、固體成分為Fe和Cu時,溶液中含有FeCl2和CuCl2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

能將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能的裝置是( 。
A、太陽能熱水器B、手電筒
C、水輪發(fā)電機D、干電池

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列描述不屬于化學(xué)變化的一組的是( 。
A、油灑在衣服上,可用汽油洗除去
B、鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體
C、塊狀生石灰在空氣中變成粉末
D、紙張遇濃硫酸變黑

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室常用的儀器裝置:
(1)寫出圖中①、②標示的儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)寫出實驗室制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

(3)用KMnO4制取并排氣法收集氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用
 
(填字母序號,下同),收集裝置應(yīng)選用
 
.O2的驗滿方法是
 
(寫出操作、現(xiàn)象、結(jié)論).
(4)圖中F、G是收集到的兩瓶氧氣,若進行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,應(yīng)選用的一瓶是
 
,實驗中可觀察到鐵絲劇烈燃燒,
 
(填現(xiàn)象).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案