某同學(xué)用量筒量取液體，量筒放平穩(wěn)，且面對(duì)刻度線，視線與液體凹液面的最低處平齊，讀數(shù)為30mL，傾倒部分液體后，俯視液面讀數(shù)為20mL，該同學(xué)實(shí)際倒出的液體體積為（　�。�
A、等于10mL
B、大于10mL
C、小于10mL
D、無法判斷
考點(diǎn)：測(cè)量容器-量筒
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：用量筒量取液體時(shí)，量筒要放平，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏小，若俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏大．根據(jù)量筒的讀數(shù)與實(shí)際值的關(guān)系來判斷該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積大�。�
解答：解：用量筒量取液體時(shí)，量筒要放平，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏低，若俯視液面，讀數(shù)比實(shí)際偏大．
某同學(xué)用量筒量取液體，量筒放平穩(wěn)，且面對(duì)刻度線，視線與液體凹液面的最低處平齊，讀數(shù)為30mL，實(shí)際體積等于30mL；傾倒部分液體后俯視液面讀數(shù)，其讀數(shù)會(huì)比實(shí)際偏大，那么實(shí)際體積應(yīng)小于20mL．則該學(xué)生實(shí)際傾倒的液體體積大于10mL．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：量筒的使用是中考熱點(diǎn)之一，量筒操作錯(cuò)誤時(shí)會(huì)出現(xiàn)“俯大仰小”，即俯視讀數(shù)，數(shù)值比實(shí)際體積大，反之，則小．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

a和b為質(zhì)量相等的兩份固體，a為氯酸鉀，b為混有二氧化錳的氯酸鉀．分別同時(shí)加熱a和b至完全反應(yīng)，下列圖象能正確表示氧氣的質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則和操作規(guī)程，請(qǐng)仔細(xì)觀察如圖所示，找出其中存在的安全隱患（寫出三種）．
（1）
 
；
（2）
 
；
（3）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

取少量酒精觀察其色、態(tài)、氣味，將少量酒精倒在小白瓷碟中，用火柴點(diǎn)燃，觀察火焰顏色，在火焰上方罩一個(gè)干燥小燒杯，仔細(xì)觀察現(xiàn)象．待酒精燃燒完畢，及時(shí)向小燒杯中加入少量澄清石灰水，搖蕩，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)和記錄填空．
酒清是一種
 
色、有
 
氣味的
 
體．點(diǎn)燃酒精時(shí)，燃燒的火焰是
 
色，罩在火焰上的干燥小燒杯，杯壁有
 
出現(xiàn)．加入小燒杯的澄清石灰水，搖蕩后看到的現(xiàn)象是
 
．據(jù)此可以得到的結(jié)論是：酒精燃燒后可能生成的兩種物質(zhì)是
 
和
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明做紅磷燃燒實(shí)驗(yàn)，需要氧氣10克（密度1.43g/L）．實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了保證所需的氧氣量，他大致需要空氣多少升？（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

全世界每年因生銹損失的鋼鐵，約占世界年產(chǎn)量的四分之一． 某學(xué)生想探究鐵生銹是否必須同時(shí)有空氣和水，他將干凈的鐵釘放入A、B、C三支干凈的試管中，再各加入某些物質(zhì)或用品進(jìn)行研究．
（1）一周后，編號(hào)為
 
的試管中鐵釘最易生銹．
（2）比較吐魯番盆地和海南島兩地，鐵生銹相對(duì)較慢的地區(qū)是
 
，理由是
 
．
（3）某工廠排放的廢水中含有廢硫酸和硫酸銅，為了防止污染，變廢為寶，在廢水處理池中投入過量的廢鐵屑，充分反應(yīng)后過濾，得到的固體是
 
，將濾液蒸發(fā)后得到的固體是
 
，有關(guān)的化學(xué)方程式為
 
、
 
．（寫出其中一個(gè)化學(xué)方程式）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)生用量筒取液體時(shí)，量筒平穩(wěn)地放置在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，使視線同溶液凹液面的最低點(diǎn)保持水平，讀數(shù)為18mL；倒出部分液體后，俯視凹面的最低處，讀數(shù)為12mL，則該學(xué)生實(shí)際倒出的液體體積為
 
．
A、肯于大于6mL  B、肯于小于6mL   C、肯于等于6mL   D、可能大于也可能小于6mL．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列元素的名稱或符號(hào)．
Hg
 
    Ca
 
         氦
 
        鋁
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“中心物質(zhì)法”是化學(xué)復(fù)習(xí)過程中常用的一種學(xué)習(xí)方法，它是以一種物質(zhì)為核心，通過發(fā)散思維，建立物質(zhì)間的相互聯(lián)系，從而把零碎的化學(xué)知識(shí)連成網(wǎng)絡(luò)．已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種不同物質(zhì)，A、E均是空氣中常見的氣體（說明：“--”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示相連的兩種物質(zhì)能向箭頭所指方向轉(zhuǎn)化，“←→”表示相連的兩種物質(zhì)能相互轉(zhuǎn)化）試根據(jù)如圖所示的關(guān)系回答下列問題：
（1）寫出以下物質(zhì)的化學(xué)式：C
 
，E
 
．
（2）寫出符合下列要求的符號(hào)表達(dá)式，并指出反應(yīng)的類型：
①A→B
 
，基本反應(yīng)類型為
 
．
②D→A
 
，基本反應(yīng)類型為
 
．

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